Информация о материале

Категория: 15.00.00 Фармацевтические науки

Опубликовано: 26 января 2016

Просмотров: 1506

При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Бобоев З. Д., Фазлиев С. А., Шарипов А. Т., Аминов С. Н. Разработка технологии получения гелевой формы серы // European Research № 1(12)/ ХII Международная научно-практическая конференция "European Research: Innovation in Science, Education and Technology / Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях" (Москва. 24-25 января 2016 года) {см. сборник}

Бобоев Зуфар Дурмамат угли / Boboev Zufar Durmamat ugli – студент;
Фазлиев Суннатулло Алойиддинович / Fazliev Sunnatullo Aloyiddinovich - студент;
Шарипов Авез Туймурадович / Sharipov Avez Tuymuradovich – старший научный сотрудник;
Аминов Собир Нигматович / Aminov Sobir Nigmatovich – доктор химических наук, профессор,
кафедра неорганической, аналитической, физической и коллоидной химии,
Ташкентский фармацевтический институт, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: впервые была разработана технология получения серы на основе карбопола-934. На основании первоначальных фармакологических экспериментов и физико-химических свойств геля устанавливали оптимальный состав для получения 20 % - ного геля серы на основе карбопола-934.
Abstract: for the first time there has been developed the technology of obtaining sulfur gel based on carbopol-934. On the grounds of personal pharmacological experiments and physical-chemical characteristics of gel there has been installed the optimum composition for obtaining 20-% sulfur gel based on carbopol-934.

Ключевые слова: правило Дерягина, карбопол-934, эмульгатор-Т2, консервант, гомогенизация.
Keywords: Deryagin rule, carbopol-934, emulsifier-T2, preservative, homogenization.

Литература

1.    Аминов С. Н., Шарипов А. Т. Контроль качества и стандартизация субстанции очишенной серы, полученной методом адсорбции // «Фармацевтический журнал». 2007. - № 1. С. 41-43.
2.    Маҳмуджанова К. С., Шодмонова Ш. Н., Шораҳимова М. М., Ризаева М. М. Фармацевтическая технология. Ташкент. Тафаккур. 2015. с. 98.
3.    Аминов С. Н., Шарипов А. Т., Асланова Ю. Г., Райимхужаева Д. О. Коллоидно-химические аспекты улучшения дисперсности и противовоспалительной эффективности простой серной мази // «Вестник. Казахский Национальный Университет». 2012. - № 3 (67). С. 15-19.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 26 января 2016

Просмотров: 1356

При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Боранбаева А. Р., Беркимбаева К. М., Арымбаева К. М. Понятие, содержание и элементы самообразования// European Research № 1(12)/ ХII Международная научно-практическая конференция "European Research: Innovation in Science, Education and Technology / Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях" (Москва. 24-25 января 2016 года) {см. сборник}

Боранбаева Актолкын Раисбековна / Boranbayeva Aktolkyn Raisbekovna - докторант педагогики и психологии;
Беркимбаев Камалбек Меирбекович / Berkimbayev Kamalbek Meirbekovich - доктор педагогических наук, профессор,
кафедра педагогических наук,
Международный казахско-турецкий университет им. Х. А. Ясави, г. Туркестан;
Арымбаева Кулимхан Маликовна / Arymbayeva Kulimkhan Malikovna - доктор педагогических наук, профессор,
кафедра общей педагогики и этнопедагогики,
Южно-Казахстанский государственный университет им. М. Ауезова, г. Шымкент, Республика Казахстан

Аннотация: в статье раскрывается интерпретация понятия «самообразование», определяется содержание, элементы, компоненты самообразования. Определены роль и значение самообразования в деятельности будущего учителя.
Abstract: in article interpretation of the concept «self-education» reveals the contents, elements, self-education components is defined. The role and value of self-education are defined in activity of future teacher.

Ключевые слова: образование, самообразование, самообучение, самообразовательная деятельность, самовоспитание, мотивация к самообразованию.
Keywords: education, self-education, self-training, self-educational activity, self-upbringing, motivation to self-education.

Литература

1.    Айзенберг А. Я. Самообразование: история, теория и современные проблемы / А. Я. Айзенберг. - М: Высшая школа, 1986. - 128 с.
2.    Дистервег А. Избранные педагогические сочинения / А. Дистервег. - М.: Гос. учебно-педагогическое изд-во м-ва просвещения РСФСР, 1956. - 376 с.
3.    Писарев Д. И. Избранные педагогические сочинения / Д. И. Писарев. - М.: АПН РСФСР, 1951. - 414 с.
4.    Рубакин Н. А. Практика самообразования / Н. А. Рубакин. - 2-е изд. - М.: Гос. изд-во, 1919. - 292 с.
5.    Каптерев П. Ф. Избранные педагогические сочинения / П. Ф. Каптерев; Под ред. A. M. Арсеньева. - М.: Педагогика, 1982. – 704, с. 600-601.
6.    Ушинский К. Д. Собрание сочинений в одиннадцати томах. Т. 8 / К. Д. Ушинский. - М.; Л.: АПН РСФСР, 1950. – 776, с. 500.
7.    Крупская Н. К. Педагогические сочинения в десяти томах. Т. 9 / Н. К. Крупская. - М.: Изд-во АПН, 1960. - 840 с.
8.    Словарь по социальной педагогике: Учеб. пособие / Авт.-сост. Л. В. Мардахаев. - М.: Академия, 2002. - 368 с.
9.    Коджаспирова Г. М. Формирование готовности учителя начальных классов к профессиональному самообразованию: Дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Г. М. Коджаспирова. - М., 1995. - 507 с.