Информация о материале

Категория: 12.00.00 Юридические науки

Опубликовано: 01 июня 2024

Просмотров: 41

Mironenko V.А.

Mironenko Victor Andreevich – Senior Lecturer, DEPARTMENT OF CRIMINAL LAW AND PROCEDURE, FACULTY OF LAW, FAR EASTERN INSTITUTE (BRANCH) "ALL-RUSSIAN STATE UNIVERSITY OF JUSTICE (RPA OF THE MINISTRY OF JUSTICE OF RUSSIA)", KHABAROVSK

Abstract: The relevance and interest in the problem of genomic registration lies in the fact that the legislator sets the goal of genomic registration to identify a person’s personality for the detection and investigation of crimes, as well as the prevention of future crimes of persons subject to administrative arrest. This article discusses terminology, examines some of the features and problems of genomic registration in Russia, conducts a comparative analysis, and suggests ways to improve the use of genomic information.

Keywords: State genomic registration, genetic information, genotype, biometric material. 

Мироненко В.А. 

 Мироненко Виктор Андреевич – старший преподаватель, кафедра уголовного права и процесса, юридический факультет, Дальневосточный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)», г. Хабаровск

Аннотация: актуальность и интерес к проблеме геномной регистрации заключается в том, что законодатель целью геномной регистрации ставит идентификацию личности человека для раскрытия и расследования преступлений, а также предупреждения будущих преступлений лиц, подвергнутых административному аресту. В настоящей статье обсуждается терминология, исследуются некоторые особенности и проблемы геномной регистрации в России, проводится сравнительный анализ и предлагаются способы совершенствования использования геномной информации.

Ключевые слова: Государственная геномная регистрация, генетическая информация, генотип, биометрический материал.

Список литературы / References

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 05.12.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 26.12.2022) // «Российская газета» от 22 декабря 2001 г. № 249.
2. Федеральный закон № 73 от 31.05.2001 «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации»
3. Федеральный закон № 242 от 03.12.2008 «О государственной геномной регистрации в Российской Федерации»
4. Федеральный закон № 8 от 06.02.2023 «О внесении изменений в Федеральный закон «О государственной геномной регистрации в Российской Федерации» и отдельные законодательные акты Российской Федерации»
5. Красавчиков В.И. Централизованные оперативно-справочные, розыскные и криминалистические учеты. Практика формирования и использования. Перспективы развития: в 2-х ч. - М.: ГИЦ, 2009. - ч. 2. - с. 285.
6. Перепечина И.О. Федеральный закон «О государственной геномной регистрации в РФ»: правовые и криминалистические аспекты // Вестник криминалистики. 2010. - Вып. 1 (33). - с. 16-22.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Mironenko V.А.SOME FEATURES AND PROBLEMS OF GENOMIC REGISTRATION / НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ГЕНОМНОЙ РЕГИСТРАЦИИ // European  research № 2(84) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXХIV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. май, 2024). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Mironenko V.А.SOME FEATURES AND PROBLEMS OF GENOMIC REGISTRATION /  НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ГЕНОМНОЙ РЕГИСТРАЦИИ // European research  № 2(84). 2024. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 01 июня 2024

Просмотров: 40

Topuzyan A.O․, Sisyan S.B․

Topuzyan Aida Onikovna - Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Head of Department,

 DEPARTMENT OF ARMENIAN LANGUAGE;

Sisyan Susanna Beniaminovna - candidate of pedagogical sciences, associate professor,

ARMENIAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER. KH. ABOVYAN,

YEREVAN, REPUBLIC OF ARMENIA

Abstract: the article, based on an analysis of the subject “Pedagogical Axiology,” shows how future teachers are formed having national identity and self-awareness, national and universal values, as well as pedagogical abilities to recognize, realize, interpret, evaluate these values and have certain competencies to apply them in further teaching activities.

Keywords: national identity, pedagogical value, value system, general education standard, round table, project, discussion.

Топузян А.О․, Сисян С.Б․

Топузян Аида Ониковна - доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой,

кафедра Армянского языка;

Сисян Сусанна Бениаминовна - кандидат педагогических наук, доцент,

Армянский государственный педагогический университет им. Х. Абовяна,

г. Ереван, Республика Армения

Аннотация: в статье на основе анализа предмета «Педагогическая аксиология» показано, как формируются будущие учителя, обладающие национальным идентичностью и самосознанием, национальными и общечеловеческими ценностями, а также педагогическими способностями распознавать, осознавать, интерпретировать, оценивать эти ценности и имеющие определенные компетенции для применения их в дальнейшей педагогической деятельности.

Ключевые слова: национальная идентичность, педагогическая ценность, система ценностей, стандарт общего образования, круглый стол, проект, дискуссия.

Список литературы / References

1. Государственный стандарт общего образования, II. Глава: Ожидаемые способности выпускника среднего образования и ожидаемые результаты обучения по основным общеобразовательным программам, пункт 8.4, 8.6 [Электронный ресурс] https://www.arlis.am/DocumentView.aspx?docid=149788 (просмотрено 10.05.2024). [in Armenian].
2. Национальная идентичность в контексте современных ценностных трансформаций // Всеармянский журнал «Вэм», 2018, № 1 (61), с. 91-107. [на Aрмянском языке].
3. К. Кэтрин Вудворд, «Тождество и различие», Введение. Лондон, 1999, стр. 1 / K Katheryn Woodward, «Identity and Difference», Introduction. London, 1999, p. 1. [in English].
4. Топузян А. Современные проблемы развития педагогики. //Сборник материалов международной конференции «Проблемы высшего педагогического образования и перспективы развития», посвященной Х. К 100-летию основания Армянского государственного педагогического университета имени Абовяна. Ереван, 2023, 1232 стр. [на Aрмянском языке].
5. Сисян С. Программа курса «Педагогические ценности» (МПС), Х. Абовянский государственный университет, кафедра педагогики, 2023. [на Aрмянском языке].

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Topuzyan A.O․, Sisyan S.B․FORMATION OF NATIONAL IDENTITY OF STUDENTS IN THE PROCESS OF TEACHING THE SUBJECT “PEDAGOGICAL AXIOLOGY” / ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКСИОЛОГИЯ» // European  research № 2(84) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXХIV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. май, 2024). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Topuzyan A.O․, Sisyan S.B․FORMATION OF NATIONAL IDENTITY OF STUDENTS IN THE PROCESS OF TEACHING THE SUBJECT “PEDAGOGICAL AXIOLOGY” /  ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКСИОЛОГИЯ» // European research  № 2(84). 2024. С. {см. сборник}.