- Информация о материале
- Категория: 14.00.00 Медицинские науки
- Просмотров: 413
Chariyev B.K., Berdiyev A.A., Bolmammedov Y.Ch.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Chariyev Baymyrat Kakamyradovich – Student;
Berdiyev Atamyrat Amangeldiyevich - Student,
DEPARTMENT OF PHARMACY;
Bolmammedov Yklym Charymuhammedovich - Clinical Ordinator,
DEPARTMENT OF HOSPITAL THERAPY WITH A COURSE OF CLINICAL PHARMACOLOGY AND ENDOCRINOLOGY,
STATE MEDICAL UNIVERSITY OF TURKMENISTAN,
ASHGABAT, TURKMENISTAN
Abstract: by means of a method of infra-red spectroscopy quality, quantity and a structure of the difficult fatty acids which are a part lipids of four versions of red seaweeds and two versions of green seaweeds growing in Caspian sea have been established. Have besides established that under the influence of valence fluctuations carbonyl and hydroxyl groups, acids in a solution contain in a kind acetylated macromolecules. The primary increase in quantity of connections of a part acids reduces frequency of valence fluctuations carbonyl groups, and it extends according to the acids which are not keeping primary connection. The received results allow to explain interrelation between a structure and biological activity of acids.
Keywords: infra-red spectroscopy, Caspian sea, difficult fatty acids, red and green seaweeds.
Чарыев Б.К., Бердиев A.A., Болмаммедов Ы.Ч.
Чарыев Баймырат Какамырадович - студент;
Бердиев Aтамырат Aмангелдиевич - студент,
кафедра фармации;
Болмаммедов Ыклым Чарымухаммедович - клинический ординатор,
кафедра госпитальной терапии с курсом клинической фармакологии и эндокринологии,
Государственный медицинский университет Туркменистана,
г. Ашхабад, Туркменистан
Аннотация: с помощью метода инфракрасной спектроскопии было установлено качество, количество и строение сложных жирных кислот, входящих в состав липидов четырех разновидностей красных водорослей и двух разновидностей зеленых водорослей, произрастающих в Каспийском море. Кроме этого установили, что под воздействием валентных колебаний карбониловых и гидроксиловых групп, кислоты в растворе содержатся в виде ацетилированных макромолекул. Первичное увеличение количества соединений, входящих в состав кислот, снижает частоту валентных колебаний карбониловых групп и оно расширяется в соответствии с кислотами, не сохраняющими первичное соединение. Полученные результаты позволяют объяснить взаимосвязь между строением и биологической активностью кислот.
Ключевые слова: инфракрасная спектроскопия, Каспийское море, сложные жирные кислоты, красные и зеленые водоросли.
Список литературы / References
- Бернштейн И.Я., Каминский Ю.Л. Спектрофотометрический анализ в органической химии. Л., 1986.
- Браун Д., Флойд А. и др. // Спектроскопия органических веществ. М., 1992. С. 59.
- Казицина Л.А., Куплетская Н.Б. Применение УФ-, ИК- и ЯМР-спектроскопии в органической химии. М., 1979.
- Касымов А.Г. // Каспийское море. Л., 1987. С. 152.
- Общая органическая химия. / Под ред. Бартона Д., Оллиса У.Д. М., T .II. C. 22, 33, 34.
- Печенников В.М., Серебрянников Н.В. и др. // Простагландины. Рига, 1974. С. 26-29.
- Сакандалидзе О.Г., Аразашвили А.И. и др. // Биологически активные вещества гидробионтов - новый источник лекарств. Кишенев, 1979. С. 37-71.
- Серебрянников Н.В., Сарычева И.К. и др. // Фармация, 1976. № 5. С. 29-31.
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Чарыев Б.К., Бердиев A.A., Болмаммедов Ы.Ч. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТАВА И СТРОЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ЖИРНЫХ КИСЛОТ ВОДОРОСЛЕЙ КАСПИЙСКОГО МОРЯ// European research № 11 (46) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХLVI межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 09 ноября, 2018). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Чарыев Б.К., Бердиев A.A., Болмаммедов Ы.Ч. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТАВА И СТРОЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ЖИРНЫХ КИСЛОТ ВОДОРОСЛЕЙ КАСПИЙСКОГО МОРЯ// European research № 11 (46). 2018. С. {см. сборник}. |
||
 |
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
- Просмотров: 366
Nurbekova Zh.K., Yeltinova R.A.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Nurbekova Zhanat Kunapianovna - Doctor of Pedagogic sciences, Professor;
Yeltinova Raushan Amanzholovna - Doctoral Student,
DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE, FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY,
L.N. GUMILYOV EURASIAN NATIONAL UNIVERSITY,
ASTANA, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN
Abstract: the article deals with the issues of teaching technologies of augmented reality, as a pedagogical process of organizing and stimulating learning and cognitive activity of students. Augmented reality content is described, such as augmented reality applications, augmented reality translators, augmented reality games, augmented reality labs, augmented reality books, etc.
The augmented reality book is considered as augmented reality content, the advantages of using augmented reality books in the educational process are described.
The scientific literature of augmented reality books has been analyzed, ways of creating books have been determined, and an algorithm for creating books of augmented reality has been proposed.
Keywords: augmented reality, learning, augmented reality content, augmented reality book.
Нурбекова Ж.К., Ельтинова Р.А.
Нурбекова Жанат Кунапиановна - доктор педагогических наук, профессор;
Ельтинова Раушан Аманжоловна - докторант,
кафедра информатики, факультет информационных технологий,
Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева,
г. Астана, Республика Казахстан
Аннотация: в статье рассмотрены вопросы обучения технологиям дополненной реальности, в качестве педагогического процесса организации и стимулирования учебно-познавательной деятельности обучающихся. Описан контент дополненной реальности, такие как приложения дополненной реальности, переводчики дополненной реальности, игры дополненной реальности, лаборатории дополненной реальности, книги дополненной реальности и т.д.
Рассмотрена книга дополненной реальности как контент дополненной реальности, описаны преимущества использования книг дополненной реальности в учебном процессе.
Проанализирована научная литература книг дополненной реальности, определены пути создания книг и предложены алгоритм создания книг дополненной реальности.
Ключевые слова: дополненная реальность, обучение, контент дополненной реальности, книга дополненной реальности.
References / Список литературы
- Augmented reality, 2019. [Electronic resource]. URL: http://itechnol.ru/index.php?id=64/ (date of acces: 10.01.2019).
- Altınpulluk Н., Kesim М. The Classification of Augmented Reality Books: A Literature Review// Proceedings of INTED2016 Conference 7th-9th March, 2016. Valencia. Spain. Р 4110-4118.
- Grasset R., Dünser A., Billinghurst M., The design of a mixed-reality book: Is it still a real book?. Mixed and Augmented Reality, 2008. ISMAR 2008. 7th IEEE/ACM International Symposium on. Рp. 99-102.
- Darmawiguna I.G.M., Sunarya I.M.G., Kesiman M.W.A., Arthana K.R. and Crisnapat P.N. The Augmented Reality Story Book Project: A Collection of Balinese Miths and Legends. Springer International Publishing Switzerland 2015 L.T. De Paolis and A. Mongelli (Eds.): AVR 2015, LNCS 9254. Р 71–88, 2015.
- Mymultimediaworld, 2019. [Electronic resource]. URL::http://www.mymultimediaworld.com/ (date of acces: 10.01.2019).
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Нурбекова Ж.К., Ельтинова Р.А. КНИГА ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ// European research № 1 (48) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХLVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 25 января, 2019). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Нурбекова Ж.К., Ельтинова Р.А. КНИГА ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ// European research № 1 (48). 2019. С. {см. сборник}. |
||
|
