Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 13 февраля 2017

Просмотров: 727

Kochemasova A.

Kochemasova Alevtina - student, REGIONAL POLICY AND POLITICAL GEOGRAPHY, SAINT PETERSBURG STATE UNIVERSITY, ST. PETERSBURG

Abstract: this article deals with the problems of geographical education, as well as the disadvantages of geography teaching in schools that have been identified based on the analysis of student questionnaires first year master geographical faculty of St. Petersburg State University. The main disadvantages of teaching, according to the students: a low level of language skills of teachers, lack of attention on the part of teachers to the formation of practical skills students described the main causes of these geographical education and drawbacks of teaching problems. The basic methods of improving the quality of geography education.

Keywords: problems of geography education, disadvantages's geography teaching at school.

Кочемасова А. Б.

Кочемасова Алевтина Борисовна - студент, кафедра региональной политики и политической географии, Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург

Аннотация: в данной статье рассмотрены проблемы географического образования, а также недостатки преподавания географии в школе, которые были выявлены на основе анализа анкет студентов первого курса магистратуры географического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Основные недостатки преподавания по мнению студентов: низкий уровень лингвистических навыков учителей, недостаточное внимание со стороны учителей к формированию практических умений школьников. Описаны основные причины возникновения данных проблем географического образования и недостатков преподавания. Выявлены основные методы улучшения качества географического образования.

Ключевые слова: проблемы географического образования, недостатки преподавания географии в школе.

 Список литературы / References

1. Глыбов Л. Черниговский листок, 1861. № 1 (3). С. 4-7.
2. Кузьменко Н. Педагогiчнi погляди Леонiда Глiбова / Надiя Кузьменко // Лiтературий Чернiгiв, 2002. № 1 (18). С. 129-132.

Список литературы на английском языке / References in English

1. Glibov L. Chernigov sheet, 1861. № 1 (3). P. 4-7.
2. Kuzmenko N. Teachers review Leonid Glibova / Nadya Kuzmenko // Literature Chernihiv, 2002. №1 (18). P. 129-132.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Кочемасова А. Б. ПРОБЛЕМЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ // European  research № 3 (26) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХVI межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 9 марта, 2017). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Кочемасова А. Б. ПРОБЛЕМЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ //European  research № 3 (26). 2017. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 13 февраля 2017

Просмотров: 1052

Abdykhalykova A., Onlaskan Zh., Abdenova Zh.

Abdykhalykova Akzhan - Candidate of pedagogical sciences, docent;

Onlaskan Zhadyra - Master of education;

Abdenova Zhuldyz - Master of education, THEORY AND PRACTICE OF FOREIGN LANGUAGES DEPARTMENT, EURASIAN NATIONAL UNIVERSITY NAMED AFTER L. N. GUMILEVA, ASTANA, KAZAKHSTAN

Abstract: the article focuses on the use of technology to English language teaching. The information technology has played an important role in English language teaching and it has offered a better tool to explore the new teaching method. The purpose of the article is the use of information technology in increasing the effectiveness of teaching English, developing students' creative abilities at English lessons. There given various available online tools in the Internet for the students and recommend the modern tools for English teachers.

Keywords: Information technology, tools, Internet, network, computer.

Абдыхалыкова A. М., Онласкан Ж. Б., Абденова Ж.

Абдыхалыкова Акжан Мырзакадыровна – кандидат педагогических наук, доцент;

Онласкан Жадыра Болысбеккызы – магистр образования;

Абденова Жулдыз – магистр образования, кафедра теории и практики иностранных языков, Евразийский национальный университет имени Л. Н. Гумилева, г. Астана, Республика Казахстан

Аннотация: статья посвящена использованию информационных технологий преподавания английского языка. Информационные технологии играют важную роль в области преподавания английского языка, таким образом, в статье предлагаются лучшие онлайн-технологии для изучения нового метода обучения. Целью статьи является использование информационных технологий в повышении эффективности преподавания английского языка, развития творческих способностей учащихся. В статье даны различные онлайн обучающие технологии доступные в Интернете для студентов и преподавателей для использования на уроках английского языка.

Ключевые слова: Информационные технологии, инструменты, Интернет, сеть, компьютер.

Список литературы / References

1. Блог Prinzessinnadia. Оценка CDsпрограмм, 1 февраля, 2013г. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://prinzessinnadia.wordpress.com/ (дата обращения: 09.03.2017).
2. E-learningIndustry. Как использовать Wiki в классе. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://elearningindustry.com/ (дата обращения: 09.03.2017).
3. BritishCouncil. Bloggingдля преподавания английского языка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.teachingenglish./ (дата обращения: 09.03.2017).
4. BritishCouncil. Podcastingдля преподавания английского языка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.teachingenglish..uk/ (дата обращения: 09.03.2017).
5. Bright Hub Education. Webquest путеводитель. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.brighthubeducation.com/ (дата обращения: 09.03.2017).
6. Шайкина О. И. Информационные технологии в преподавании английского языка. Podcastingв высшем образовании // Молодой ученый, 2012. № 6. С. 287-289.

 Список литературы на английском языке / References in English

1. Prinzessinnadia's Blog. The Evaluation of CDs Programs, February 1, 2013. [Electronic resource]. URL: https://prinzessinnadia.wordpress.com/ (date of access: 09.03.2017).
2. E-learning Industry. How to use Wiki in the classroom. [Electronic resource]. URL: https://elearningindustry.com/ (date of access: 09.03.2017).
3. British Council. Blogging for ELT. [Electronic resource]. URL: https://www.teachingenglish.org/ (date of access: 09.03.2017).
4. British Council. Podcasting for ELT. [Electronic resource]. URL: https://www.teachingenglish.org.uk/ (date of access: 09.03.2017).
5. Bright Hub Education. A Webquest Guide. [Electronic resource]. URL: http://www.brighthubeducation.com/ (date of access: 09.03.2017).
6. Shaikina O.I. Information Technology in English Language Teaching. Podcasting in Higher Education // Molodoi uchenyi,287-289.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Абдыхалыкова A. М., Онласкан Ж. Б., Абденова Ж. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // European  research № 3 (26) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХVI межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 9 марта, 2017). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Абдыхалыкова A. М., Онласкан Ж. Б., Абденова Ж. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА //European  research № 3 (26). 2017. С. {см. сборник}.