Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 23 ноября 2016

Просмотров: 779

Буслаева Мария Евгеньевна / Buslaeva Marija – преподаватель;

Плескачев Дмитрий Сергеевич / Pleskachev Dmitrij – студент, кафедра социальной адаптации и организации работы с молодежью, Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского, г. Калуга

Аннотация: слово «волонтерство» происходит от латинского voluntarius («добровольный») и охватывает довольно широкий спектр понятий, включающий в себя как безвозмездный физический труд на благо общества, так и предоставление разнообразных услуг и моральной поддержки без ожидания денежного вознаграждения. Однако волонтерство можно рассматривать не только как отказ от денежного вознаграждения – немаловажной составляющей тут является и нравственный аспект.

Abstract: the word «volunteer» comes from the Latin «voluntaries» («voluntary») and covers a fairly wide range of concepts that includes a free physical labor for the benefit of society, and to provide a variety of services and moral support without expectation of monetary compensation. However, volunteering can be seen not only as a rejection of the remuneration - an important component here is the moral aspect.

Ключевые слова: волонтеры, волонтерские организации, добровольцы ООН.

Keywords: volunteers, volunteer organizations, the United Nations Volunteers.

Литература

1. Добровольческое движение в молодежной среде: состояние и перспективы /А.В. Сычева //Известия Тульского государственного университета. № 1, 2014. С. 255-262.
2. Международный опыт волонтерской деятельности / Данилова Е. В. // Вестник РМАТ. № 4, 2015. С. 10-15.
3. О роли организации объединенных наций в современных международных отношениях / П. Г. Зверев // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. № 6, 2013. С. 273-275.
4. Опыт добровольцев/волонтеров по привлечению молодежи к здоровому образу жизни через возрождение традиционных игр русского народа / Е. В. Великанова, А. С. Тедорадзе // Вестник Воронежского государственного технического университета. Том 9. 3-2, 2013. С. 16-22.
5. Постановление Правительства РФ от 1 декабря 2015 г. № 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2020 годы» (с изменениями и дополнениями).
6. Шевырева Е. Г. Психолого-педагогическое сопровождение подготовки волонтеров к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. Г. Шевырева // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики: материалы VII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 3 июля 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. № 2 (7). С. 267–269.

Информация о материале

Категория: 03.00.00 Биологические науки

Опубликовано: 23 ноября 2016

Просмотров: 845

Шилина Марина Владимировна / Shylina Marina – кандидат биологических наук, доцент, Витебский государственный университет имени П. М. Машерова;

Радецкая Ксения Александровна / Radetskaya Kseniya – студент, кафедра анатомии и физиологии, Витебский государственный медицинский университет;

Кульгавая Анна Романовна / Kulhavaya Аnna – учащаяся, Гимназия № 7, г. Витебск, Республика Беларусь

Аннотация: в последнее время много говорят о несбалансированном питании школьников, однако почти все статьи ограничиваются общими фразами. Для 86 выпускников гимназии рассчитаны основной обмен и количество необходимых макро- и микронутриентов в суточных пищевых рационах. Исследован качественный и количественный состав суточных рационов выпускников школ, выявлена «углеводно-жировая» диета с низким содержанием белка и недостаточным содержанием микронутриентов.

Abstract: recently a lot of talk and unbalanced diet of schoolchildren, but almost all of the articles are limited to generalities. For 86 gymnasium graduates calculated basal metabolic rate and the number of required macro and micronutrients in the daily diet. Qualitative and quantitative composition of the daily rations of school leavers found "carbohydrate-fat" diet low in protein and deficient in micronutrients.

Ключевые слова: сбалансированное питание, питание школьников, нутриенты, обмен веществ, витамины, белки, жиры, углеводы, макро-, микронутриенты.

Keywords: balanced nutrition, school meals, nutrients, metabolism, vitamins, proteins, fats, carbohydrates, macro-, micronutrients.

Литература

1. Требования к питанию населения: нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Республики Беларусь: утв. пост. М-ва здравоохранения Респ. Беларусь от 20 ноября 2012г. №180. Национальный интернет-портал Респ. Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. Режим доступа: http://www.pravo.by/ (дата обращения: 21.05.2016).
2. Прояева В. А. Рациональное питание школьников / В. А. Прояева [Электронный ресурс], 2010. Режим доступа: http://www.minsksanepid.by/node/237/ (дата обращения: 21.05.2016).
3. Барановский А. Ю. Диетология. 4-е изд. / Под ред. А. Ю. Барановского. СПб.: Питер, 2012. 1024 с.