Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 11 ноября 2022

Просмотров: 141

Turayev N.N., Aslonova M.A. 

Turayev Nodirzhon Nazhmiddinovich - graduate Student,

SPECIALTY: PHYSICAL EDUCATION;

Aslonova Malohat Akramovna - Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF PHYSICAL CULTURE,

NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE,

NAVОI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

 Abstract: the article reveals the problem of the Method of formation of the special performance of volleyball players 15-16 years old in the educational and training process. It was assumed that the application of the developed methodology for improving the tactical training of female volleyball players aged 15-16 would lead to the coordination of the players' actions and would have a positive impact on the competitive activity of female volleyball players. The main attention in the work the author focuses on the fact that the motor activity of players in volleyball consists of a variety of technical and tactical techniques, fast movements, sudden jumps, and sometimes falls.

Keywords: volleyball, educational process, tactical training of female volleyball players.

Тураев Н.Н., Аслонова М.А.

Тураев Нодиржон Нажмиддинович – студент магистратуры,

специальность: физическая культура;

Аслонова Малохат Акрамовна – кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра физической культуры,

 Навоийский государственный педагогический институт,

г. Навои, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье раскрывается проблема Методики формирования специальной работоспособности волейболистов 15 - 16 лет в учебно-тренировочном процессе. Предполагалось, что применение разработанной методики совершенствования тактической подготовки волейболисток 15 - 16 лет приведет к согласованности действий игроков и окажет положительное влияние на соревновательную деятельность волейболисток. Основное внимание в работе автор акцентирует на том, что двигательная активность игроков в волейболе состоит из множества технических и тактических приёмов, быстрых перемещений, внезапных прыжков, иногда падений.

Ключевые слова: волейбол, учебно-тренировочный процесс, тактическая подготовка волейболисток.

Список литературы / References

1. Aslonova Malohat Akramovna (2021). The use of movement games in the educational process (on the example of physical education classes in primary school). Middle European Scientific Bulletin, [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://doi.org/10.47494/mesb.2021.11.492/ (дата обращения: 09.11.2022).
2. Аслонова Малохат Акрамовна & Султанова Диана Баходировна (2022). Значение физических качеств в подготовке юных гимнасток. Central Asian Journal of Theoretical and Applied Science. 3(6), 551-556. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cajotas.centralasianstudies.org/index.php/CAJOTAS/article/view/695/ (дата обращения: 09.11.2022).

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Turayev N.N., Aslonova M.A. METHODOLOGY FOR THE FORMATION OF SPECIAL PERFORMANCE OF VOLLEYBALL PLAYERS AGED 15 - 16 [МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ 15 - 16 ЛЕТ]// European  research № 4(78) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 30 ноября, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке.  Turayev N.N., Aslonova M.A. METHODOLOGY FOR THE FORMATION OF SPECIAL PERFORMANCE OF VOLLEYBALL PLAYERS AGED 15 - 16 [МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ 15 - 16 ЛЕТ]// European research  № 4(78). 2022. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 11 ноября 2022

Просмотров: 140

Sultanova Sh.M.

Sultanova Shakhnoza Mirkhalilovna - Head of Department,

 NATIONAL CENTER FOR TRAINING TEACHERS ON NEW METHODS,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article deals with theoretical and methodological approaches to understanding the psychological category "emotional states". Domestic researches of approaches to this topic, based on the fundamental principles of psychology, are presented. Foreign approaches to the problem are represented by the studies of American and Spanish scientists, which are both theoretical and practical. The relevance of addressing the stated problem is due to the growth of social tension, which, in turn, includes the emotional tension of each individual, caused by specific stressors.

Keywords: emotions, emotional states, theories of emotion, physical health.

Султанова Ш.М.

Султанова Шахноза Мирхалиловна - заведующая отделением,

Национальный центр подготовки педагогов по новым методикам,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматриваются теоретико-методологические подходы к пониманию психологической категории «эмоциональные состояния». Представлены отечественные исследования подходов к данной теме, основанные на фундаментальных основах психологии. Зарубежные подходы к проблеме представлены исследованиями американских и испанских ученых, которые носят как теоретический, так и практический характер. Актуальность обращения к заявленной проблеме обусловлена ростом напряжения социального, включающего, в свою очередь, эмоциональное напряжение каждого отдельного индивида, вызываемое конкретными стрессорами.

Ключевые слова: эмоции, эмоциональные состояния, теории эмоции, физическое здоровье.

Список литературы / References

1. Леви Л. Эмоциональный стресс. М.: Медицина, 1970. 329 с.
2. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме, М.: Медгиз, 1960. 255 с.
3. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Книга по Требованию, 2012. 66 с.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Sultanova Sh.M. THE PSYCHOLOGICAL ESSENCE OF THE STUDY OF EMOTIONAL STRESS [ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА]// European  research № 4(78) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 30 ноября, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Sultanova Sh.M. THE PSYCHOLOGICAL ESSENCE OF THE STUDY OF EMOTIONAL STRESS [ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА]// European research  № 4(78). 2022. С. {см. сборник}.