Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 16 марта 2022

Просмотров: 152

Shoimova M.R. 

Shoyimova Mahbuba Radjabovna – Student, DIRECTION: EDUCATION TECHNOLOGY, BUKHARA STATE UNIVERSITY, BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article examines the history of beads and beaded jewelry. Today, the half-forgotten art of making beaded jewelry has found a new life. Products made of beads, beads strung on horsehair, a blade of grass, and later a thread and - already in our time - fishing line, have been known since ancient times. Following folk traditions, many craftsmen create jewelry of new shapes, patterns, colors. The modern jewelry made by them made of beads and glass beads, like the old ones, perfectly matches the clothes, complementing and decorating it.

Keywords: beads, beaded jewelry, history, fishing line, ancient times.

Шойимова М.Р. 

Шойимова Махбуба Раджабовна – студент, направление: образование. Технологии, Бухарский государственный университет, г. Бухара. Республика Узбекистан

Аннотация: в статье расмотрена история бисера и бисерных украшений. Сегодня полузабытое искусство изготовления бисерных украшений обрело новую жизнь. Изделия из бусинок, бисера, нанизанных на конский волос, травинку, а позднее нитку и – уже в наше время – леску, известны с древнейших времен. Следуя народным традициям, многие мастера создают украшения новых форм, узоров, расцветок. Изготовленные ими современные украшения из бисера и стекляруса, как и старинные, прекрасно сочетаются с одеждой, дополняя и украшая ее.

Ключевые слова: бисер, бисерных украшений, история, леску, древнейших времен.

Список литературы / References

1. Диденко М. «Чапочки» из бисера. // Народное творчество, 2009. № 5. С. 24-27.
2. Зайцева Н.К. Бисерные украшения. М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2004.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Shoimova M.R.  HISTORY OF BEADS AND BEADED JEWELRY // European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 16 марта, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Shoimova M.R. HISTORY OF BEADS AND BEADED JEWELRY // European research  №1(75). 2022 С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 16 марта 2022

Просмотров: 148

Shukurov Kh.G., Norova I.Kh.

Shukurov Khursan Gadoyevich - Teacher of Mathematics;

Norova Intizor Hakberdiyevna - Teacher of Mathematics,

BUKHARA ACADEMIC LYCEUM OF ENGINEERING TECHNOLOGIES,

 BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article discusses the use of local history material in mathematics lessons and in extracurricular activities. Local history is a vision of one's native land. Mathematics is a science, one of the sections of which is problem solving. The most common form is the creation and solution by students of tasks containing information about the history of the small motherland and its present day, about the surrounding nature. Mathematics makes it possible to make the numerical material of local history accessible for assimilation, for this it has enough opportunities: it is remarkable for its rigor, accuracy, and the connectedness of all its parts.

Keywords: museum pedagogy, local history material, author's tasks.

Шукуров Х.Г., Норова И.Х.

Шукуров Хурсан Гадоевич - преподаватель математики;

Норова Интизор Хакбердиевна - преподаватель математики,

Бухарский академический лицей инженерных технологий,

г Бухара, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматривается использование краеведческого материала на уроках математики и во внеурочной деятельности. Краеведение – это видение своего родного края. Математика – это наука, одним из разделов которой является решение задач. Наиболее распространенной формой является создание и решение учащимися задач, содержащих информацию об истории малой родины и ее настоящем дне, об окружающей природе. Математика позволяет сделать доступным для усвоения числовой материал краеведения, для этого у нее достаточно возможностей: она замечательна своей строгостью, точностью, связанностью всех своих частей.

Ключевые слова: музейная педагогика, краеведческий материал, авторские задачи.

Список литературы / References

1. Каххоров С.К., Жураев Х.О., Жамилов Ю.Ю. Рециркуляционная солнечная сушильная установка // Наука и мир. Волгоград, 2016. № 11 (39). С. 26–28.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Shukurov Kh.G., Norova I.Kh. THE USE OF LOCAL HISTORY MATERIAL IN MATHEMATICS LESSONS // European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 16 марта, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Shukurov Kh.G., Norova I.Kh. THE USE OF LOCAL HISTORY MATERIAL IN MATHEMATICS LESSONS // European research  №1(75). 2022 С. {см. сборник}.