- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
- Просмотров: 343
Samarova Sh.R., Maxmudova S.U., Sayfiyeva R.Sh.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Samarova Shoxista Rabidjanovna - Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor,
DEPARTMENT OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY;
Maxmudova Surayyo Ulugbek kizi - student;
Sayfiyeva Ra’no Shavkat kizi – student,
FACULTY OF PEDAGOGY,
CHIRCHIK STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE,
CHIRCHIK, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the article reveals the formation and readiness of professional - personal adaptation in the pedagogical activity of beginning teachers. Professional adaptation involves the self-realization of a novice teacher in professional activities. The article highlights the main components of a novice teacher’s readiness for professional activities. Professional personal adaptation is considered by us in the structure of the teacher’s pedagogical activity and is an integral part of its personality-creative component.
Keywords: formations, professional - personal adaptation, pedagogical activity.
Самарова Ш.Р., Махмудова С.У., Сайфиева Р.Ш.
Самарова Шохиста Рабиджановна - кандидат психологических наук, доцент,
кафедра педагогики и психологии;
Махмудова Сурайё Улугбек кизи – студент;
Сайфиева Раъно Шавкат кизи – студент,
факультет педагогики,
Чирчикский государственный педагогическмй институт,
г. Чирчик, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье раскрыта формирование и готовность профессионально - личностной адаптации в педагогической деятельности начинающих преподавателей. Профессиональная адаптация предполагает самореализацию начинающего преподавателя в профессиональной деятельности. В статьи выделен основные компоненты готовности начинающего преподавателя к профессиональной деятельности. Профессиональная личностная адаптация рассматривается нами в структуре педагогической деятельности преподавателя и является составной частью её личностно-творческого компонента.
Ключевые слова: формирования, профессионально - личностной адаптации, педагогической деятельности.
Список литературы / References
- Маркова А.К. Результаты исследований, посвященных аспектам становления личности // Методика языков. Москва, 2008. № 4. С. 3-5.
- Ахмедов А.И. Требования к учителю на уровне сегодняшнего дня. Тошкент, 2010. С. 12-15.
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Самарова Ш.Р., Махмудова С.У., Сайфиева Р.Ш. ФОРМИРОВАНИЕ И ГОТОВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНОЙ АДАПТАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧИНАЮЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ // European research № 6 (53) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 07 июня, 2019). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Самарова Ш.Р., Махмудова С.У., Сайфиева Р.Ш. ФОРМИРОВАНИЕ И ГОТОВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНОЙ АДАПТАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧИНАЮЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ // European research № 6 (53). 2019. С. {см. сборник}. |
||
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
- Просмотров: 323
Samarova Sh.R., Rasulova G.A., Kadirova G.A.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Samarova Shoxista Rabidjanovna - Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor,
DEPARTMENT OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY;
Rasulova Guliniso Anvar kizi – student;
Kadirova Gulnoza Abdulaxatovna – student,
FACULTY OF PEDAGOGY,
CHIRCHIK STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE,
CHIRCHIK, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the article deals with pedagogical creativity - a factor in the development and improvement of the personality of the modern. Pedagogical creativity is a powerful factor not only in vocational training, but also in improving the personality of a modern educational specialist. Future teachers are offered original topics of classes, unconventional content, rational technology and interesting intellectual and creative works to choose from - by interest, workshops and trainings that require creative and pedagogical thinking, decisions, actions (on an individual and creative level).
Keywords: pedagogical creativity, intellectual and creative work, thinking, decisions, actions.
Самарова Ш.Р., Расулова Г.А., Кадирова Г.А.
Самарова Шохиста Рабиджановна - кандидат психологических наук, доцент,
кафедра педагогики и психологии;
Расулова Гулинисо Анвар кизи – студент;
Кадирова Гулноза Абдулахатовна – студент
факультет педагогики,
Чирчикский государственный педагогическмй институт,
г. Чирчик, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье расматривается педагогическое творчество – фактор развития и совершенствования личности современного. Педагогическое творчество – могучий фактор не только профессиональной подготовки, но и совершенствования личности современного специалиста в сфере образования. Будущим педагогам предлагаются оригинальные темы занятий, нетрадиционное содержание, рациональная технология и интересные интеллектуально-творческие работы на выбор – по интересу, практикумы и тренинги, требующие творческо-педагогического мышления, решения, действия (на индивидуально-творческом уровне).
Ключевые слова: педагогическое творчество, интеллектуально-творческие работы, мышления, решения, действия.
Список литературы / References
- Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. – Ташкент, 2006.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Самарова Ш.Р., Расулова Г.А., Кадирова Г.А. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО – ФАКТОР РАЗВИТИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА // European research № 6 (53) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 07 июня, 2019). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Самарова Ш.Р., Расулова Г.А., Кадирова Г.А. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО – ФАКТОР РАЗВИТИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА // European research № 6 (53). 2019. С. {см. сборник}. |
||
