Информация о материале

Категория: 11.00.00 Географические науки

Опубликовано: 01 мая 2017

Просмотров: 1037

Hairzhanova I.S. 

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Hairzhanova Ilnura Serikovna - Teacher of the geography, SECONDARY SCHOOL № 2, KULAN, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: in the article the experience and innovation methods of teaching geography are analyzed in general schools of Kazakhstan. The author asserts that the innovation methods are designed to give students foundation knowledge of modern geographic science, to reveal the basics of rational nature management. They will contribute to the ecological, economic education of schoolchildren, the acquisition of their functionally significant skills. The author is confident that the active use of new technologies makes it possible to make the transition from the information model of instruction to the activity-oriented and personal-oriented.

Keywords: analysis, innovation and practice method of teaching geography, intersubject approach, interactive approach, system-activity approach,   competence approach personality-oriented approach, activity- oriented and personality-oriented models of learning.

Хаиржанова И.С.

Хаиржанова Ильнура Сериковна - учитель географии, Средняя школа № 2, с .Кулан, Республика Казахстан

Аннотация: в статье анализируются опыт и инновации методики обучения географии в общеобразовательных школах Казахстана. Автор утверждает, что инновации методики призваны дать учащимся знания основ современной географической науки, раскрыть основы рационального природопользования. Они будут способствовать экологическому, экономическому образованию школьников, приобретению ими функционально значимых умений и навыков. Автор уверен в том, что активное использование новых технологий позволяет осуществлять переход от информационной модели обучения к деятельностной и личностно-ориентированной.

Ключевые слова: анализ, опыт и инновации методики и практики обучения географии, межпредметный подход, системно-деятельностный подход, интерактивный подход; компетентностный подход, личностно-ориентированный подход, деятельностная и личностно-ориентированная модели обучения.

Список литературы / References

1. Послание Президента Республики Казахстан от 17 января 2014 года «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее».
2. Результаты международного исследования оценки учебных достижений учащихся 4-х и 8-х классов общеобразовательных школ Казахстана. Национальный отчет. Астана: НЦОСО, 2013. 237 стр.
3. Каратабанов Р.А. «Методические рекомендации по разработке учебной программы по предмету «География», филиал «Центр образовательных программ» АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», март, 2015 г.
4. Саипов А.А. «География индустриально-инновационного развития Казахстана», Институт повышения квалификации педагогических работников по г. Астана, 2013.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Хаиржанова И.С. МЕТОДИКА И ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА: ОПЫТ И ИННОВАЦИИ // European  research № 5 (28) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 11 мая, 2017). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Хаиржанова И.С. МЕТОДИКА И ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА: ОПЫТ И ИННОВАЦИИ // European  research № 5 (28). 2017. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 08.00.00 Экономические науки

Опубликовано: 01 мая 2017

Просмотров: 1107

Abuova Zh.U., Makhambetova A.М., Tlesova Zh.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Abuova Zhemis Uzakbaevna - Master of Economics;

Makhambetova Assel Makhambetovna - Master of Economics,

DEPARTMENT OF ECONOMICS AND MANAGEMENT, FACULTY OF ECONOMICS, KAZAKHSTAN UNIVERSITY OF INNOVATIVE AND TELECOMMUNICATION SYSTEMS, WEST KAZAKHSTAN REGION;

Tlesova Zhanat Amangosovna - Master of Economics,

DEPARTMENT OF ECONOMICS AND MANAGEMENT, FACULTY OF ECONOMICS,WEST KAZAKHSTAN, TECHNOLOGICAL UNIVERSITY,

URALSK, WEST KAZAKHSTAN REGION, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: in the 1990s, the difficult social and economic situation had a significant impact on the formation of the labor market in the Republic of Kazakhstan. There was a general decrease in the number of employed in the sectors of the economy.

One of the main problems during the recovery from the crisis is the decline in production and, taking on alarming dimensions, unemployment.

To overcome the crisis situation and raise production, it was necessary to actively participate of state. It was the Government of the Republic that attracted foreign investors to revive production and provide jobs.

Keywords: post-Soviet period, crisis, unemployment, investors, production, job security.

Абуова Ж.У., Махамбетова А.М., Тлесова Ж.А.

Абуова Жемис Узакбаевна - магистр экономических наук;

Махамбетова Асель Махамбетовна - магистр экономических наук,

кафедра экономики и менеджмента, экономический факультет,

Казахстанский университет инновационных и телекоммуникационных систем;

Тлесова Жанат Амангосовна - магистр экономических наук,

кафедра учета и аудита, экономический факультет,

Западно-Казахстанский технологический университет,

г. Уральск, Западно-Казахстанская область, Республика Казахстан

Аннотация: в 90-е годы на формирование рынка труда в Республике Казахстан оказала существенное влияние сложная социально-экономическая обстановка. Наблюдалось повсеместное снижение численности занятых в отраслях экономики.

Одной из основных проблем во время выхода из кризиса является спад производства и принимающая угрожающие размеры безработица.

Для выхода из кризисной ситуации и подъема производства необходимо было активное участие государства. Именно правительство Республики привлекло иностранных инвесторов для возрождения производства и обеспечения рабочих мест.

Ключевые слова: постсоветский период, кризис, безработица, инвесторы, производство, обеспечения рабочих мест.

Список литературы / References

1. Назарбаев Н.А. «Казахстан-2030». Алматы, 1996 г.
2. The Economist Books «The economist atlas. The shape of the world today», London, 1990.
3. Хейне П. «Экономический образ мышления». Москва, 1992 г. С. 196-197
4. Sachs Jeffrey D., Larrain Felipe B. «Macroeconomics in the global economy», Moscow, 1996. С. 23-24.
5. Журнал «Казахстан. Экономика и жизнь». № 4, 1995 г. С. 17-18.
6. Газеты «Караван», «The Globe», «Панорама», «Ковчег», «Новое поколение». С. 3-4.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Абуова Ж.У., Махамбетова А.М., Тлесова Ж.А. ВОЗНИКНОВЕНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН В ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД // European  research № 5 (28) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 11 мая, 2017). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Абуова Ж.У., Махамбетова А.М., Тлесова Ж.А. ВОЗНИКНОВЕНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН В ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД // European  research № 5 (28). 2017. С. {см. сборник}.