- Информация о материале
- Категория: 01.00.00 Физико-математические науки
- Просмотров: 144
Bogina E.Yu., Gоlovin А.А.
Bogina Elena Yurevna - teacher of mathematics;
Golovin Alexey Alexandrovich - a student,
DEPARTMENT OF PHYSICS, MATHEMATICS,
STATE BUDGETARY PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION OF ROSTOV REGION NOVOCHERKASSK COLLEGE OF INDUSTRIAL TECHNOLOGIES AND MANAGEMENT, NOVOCHERKASSK
Abstract: how often faced with life's difficulties, we are forced to react instantly, to make correct, and often also non-standard solutions in extreme situations. Therefore, the development of individual unique abilities of the individual, the ability to think outside the box with high speed - the main task of parents and teachers in the process of education and training of the child. This article is devoted to the evaluation of the influence of mechanical puzzles on the human brain, on the development of its intelligence, the ability to analyze, spatial thinking, logic, and imagination. The article is intended for teachers of mathematics, students, parents, students.
Keywords: game, puzzle, logic, non-standard thinking, cognitive activity.
Богина Е.Ю., Головин А.A.
Головин Алексей Александрович – студент,
кафедра физики, математики,
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления», г. Новочеркасск
Аннотация: как часто сталкиваясь с жизненными трудностями, мы вынуждены реагировать мгновенно, принимать правильные, а зачастую и нестандартные решения в экстремальных ситуациях. Поэтому развитие индивидуальных уникальных способностей личности, умения нестандартно мыслить с высокой скоростью – главная задача родителей и педагогов в процессе воспитания и обучения ребенка. Данная статья посвящена оценке влияния механических головоломок на мозг человека, на развитие его интеллекта, умения анализировать, пространственного мышления, логики, воображения. Статья предназначена преподавателям математики, студентам, родителям, учащимся.
Ключевые слова: игра, головоломка, логика, нестандартное мышление, познавательная активность.
Список литературы/ References
- Красноухов В.И. Головоломки [Electronic resource] URL: http://www.planetagolovolomok.ru/articles (Дата обращения 20.08.2018).
- Красноухов В.И. Занимательный мир механических головоломок [Electronic resource] URL: http://www.terrakid.ru/nash-blog/informatsiya-k-ra... (Дата обращения 19.08.2018).
- В чем польза механических головоломок для детей [Electronic resource] URL: https://family-and-i.com/mama-i-malysh/v-chjom-pol... (Дата обращения 21.08.2018).
- Практико-ориентированный проект «Математические механические головоломки» [Electronic resource] URL: https://урок.рф/library/praktikoorientirovannij_pr... (Дата обращения 21.08.2018).
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Bogina E.Yu., Gоlovin А.А.. E-LEARNING AS A MECHANICAL PUZZLES AS EXERCISE MACHINES FOR THE BRAIN[МЕХАНИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ КАК ТРЕНАЖЕРЫ ДЛЯ МОЗГА]// European research № 4(78) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 30 декабря, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке.Bogina E.Yu., Gоlovin А.А. MECHANICAL PUZZLES AS EXERCISE MACHINES FOR THE BRAIN[МЕХАНИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ КАК ТРЕНАЖЕРЫ ДЛЯ МОЗГА]// European research № 4(78). 2022. С. {см. сборник}.
|
||
- Информация о материале
- Категория: 01.00.00 Физико-математические науки
- Просмотров: 151
Bogina E.Yu., Gоlovin А.А.
Bogina Elena Yurevna - teacher of mathematics;
Golovin Alexey Alexandrovich - a student,
DEPARTMENT OF PHYSICS, MATHEMATICS,
STATE BUDGETARY PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION OF ROSTOV REGION NOVOCHERKASSK COLLEGE OF INDUSTRIAL TECHNOLOGIES AND MANAGEMENT,
NOVOCHERKASSK
Abstract: how often faced with life's difficulties, we are forced to react instantly, to make correct, and often also non-standard solutions in extreme situations. Therefore, the development of individual unique abilities of the individual, the ability to think outside the box with high speed - the main task of parents and teachers in the process of education and training of the child. This article is devoted to the evaluation of the influence of mechanical puzzles on the human brain, on the development of its intelligence, the ability to analyze, spatial thinking, logic, and imagination. The article is intended for teachers of mathematics, students, parents, students.
Keywords: game, puzzle, logic, non-standard thinking, cognitive activity.
Богина Е.Ю., Головин А.A.
Богина Елена Юрьевна - преподаватель математики;
Головин Алексей Александрович – студент,
кафедра физики, математики,
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления»,
г. Новочеркасск
Аннотация: как часто сталкиваясь с жизнеными трудностями, мы вынуждены реагировать мгновенно, принимать правильные, а зачастую и нестандартные решения в экстремальных ситуациях. Поэтому развитие индивидуальных уникальных способностей личности, умения нестандартно мыслить с высокой скоростью – главная задача родителей и педагогов в процессе воспитания и обучения ребенка. Данная статья посвящена оценке влияния механических головоломок на мозг человека, на развитие его интеллекта, умения анализировать, пространственного мышления, логики, воображения. Статья предназначена преподавателям математики, студентам, родителям, учащимся.
Ключевые слова: игра, головоломка, логика, нестандартное мышление, познавательная активность.
Список литературы/ References
- Красноухов В.И. Головоломки [Electronic resource] URL: http://www.planetagolovolomok.ru/articles (Дата обращения 20.08.2018).
- Красноухов В.И. Занимательный мир механических головоломок [Electronic resource] URL: http://www.terrakid.ru/nash-blog/informatsiya-k-ra... (Дата обращения 19.08.2018).
- В чем польза механических головоломок для детей [Electronic resource] URL: https://family-and-i.com/mama-i-malysh/v-chjom-pol... (Дата обращения 21.08.2018).
- Практико-ориентированный проект «Математические механические головоломки» [Electronic resource] URL: https://урок.рф/library/praktikoorientirovannij_pr... (Дата обращения 21.08.2018).
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Богина Е.Ю., Головин А.A. МЕХАНИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ КАК ТРЕНАЖЕРЫ ДЛЯ МОЗГА // European research № 4(78) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXVIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 30 ноября, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Богина Е.Ю., Головин А.A. МЕХАНИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ КАК ТРЕНАЖЕРЫ ДЛЯ МОЗГА// European research № 4(78). 2022. С. {см. сборник}.
|
||
