Информация о материале

Категория: 01.00.00 Физико-математические науки

Опубликовано: 20 января 2022

Просмотров: 313

Yerzhanbek A., Taskin E., Yeleussizova G.S.

 Yerzhanbek Asylbek - Master of Engineering and Technology;

Taskin Erkan – PhD, Head of department;

Yeleusizova Gulzhan Sabitovna - Master of Pedagogical Sciences,

DEPARTMENT OF PROFESSIONAL DIGITALIZATION OF EDUCATION,

ABYLAI KHAN KAZAKH UNIVERSITY OF INTERNATIONAL RELATIONS AND WORLD LANGUAGES,

ALMATY,REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: the article analyzes addresses one of the urgent problems of the transformation of higher education in the context of digitalization. A cloud-based learning system, online textbooks, virtual laboratories, a personal ID for each student, open educational content-all this awaits the education of Kazakhstan in the very near future. Digitalization, which side has taken the course, is one of the leading trends in the process of reforming this sphere. To create a digital community, it will be necessary to update the education system in compatibility with the best world practices. Emphasis will be placed on the development of creative and critical thinking, as well as on the use of modern educational technologies in the learning process. In accordance with the State Program "Digital Kazakhstan", the entire indicator for increasing the level of digital literacy of the population to 83% by 2022 is provided in the field of education.

Digital literacy is a person's knowledge and ability to use information and communication technologies in everyday and professional activities. Today, the level of digital literacy in Kazakhstan, as agreed by the Statistics Committee of the Ministry of National Economy of the Republic of Kazakhstan, is 84.1%. In the Republic of Kazakhstan, according to the fundamentals of the leading information systems operating in the industry, it is planned to create a unified education management system.

Keywords: education system, digital technologies, academic work, training, Internet, higher education, digitalization, digital transformation.

Ержанбек А., Ташкын Э., Елеусизова Г.С.

 Ержанбек Асылбек - магистр техники и технологии;

Ташкын Эркан – PhD, заведующий кафедрой;

Елеусизова Гулжан Сабитовна - магистр педагогических наук,

кафедра профессиональной цифровизации образования,

Казахский университет международных отношений и мировых языков им. Абылай хана,

г. Алматы, Республика Казахстан

Аннотация: в статье анализируется одна из актуальных проблем трансформации высшего образования в условиях цифровизации. Oблaчнaя систeмa oбучeния, oнлaйн-учeбники, виртуaльныe лaбoрaтoрии, пeрсoнaльный ID кaждoму студeнту, oткрытый oбрaзoвaтeльный кoнтeнт – всe этo ждeт oбрaзoвaниe Кaзaхстaнa в сaмoм ближaйшeм будущeм. Цифрoвизaция, нa кoтoрую стрaнa взялa курс, – oдин из вeдущих трeндoв в прoцeссe рeфoрмирoвaния этoй сфeры. Для сoздaния цифрoвoгo oбщeствa пoнaдoбится oбнoвлeниe систeмы oбрaзoвaния в сooтвeтствии с лучшими мирoвыми прaктикaми. Aкцeнт будeт сдeлaн нa рaзвитиe крeaтивнoгo и критичeскoгo мышлeния, a тaкжe нa испoльзoвaниe сoврeмeнных oбрaзoвaтeльных тeхнoлoгий в прoцeссe учeбы.

В сooтвeтствии с Гoсудaрствeннoй прoгрaммoй «Цифрoвoй Кaзaхстaн», в сфeрe oбрaзoвaния прeдусмoтрeн цeлeвoй индикaтoр пo пoвышeнию урoвня цифрoвoй грaмoтнoсти нaсeлeния к 2022 гoду дo 83%.  

Цифрoвaя грaмoтнoсть - знaниe и умeниe чeлoвeкa испoльзoвaть инфoрмaциoннo-кoммуникaциoнныe тeхнoлoгии в пoвсeднeвнoй и прoфeссиoнaльнoй дeятeльнoсти. Нa сeгoдняшний дeнь, урoвeнь цифрoвoй грaмoтнoсти в Кaзaхстaнe, сoглaснo Кoмитeту пo стaтистикe Министeрствa нaциoнaльнoй экoнoмики Рeспублики Кaзaхстaн сoстaвляeт 84,1%. В Рeспубликe Кaзaхстaн нa oснoвe вeдущих инфoрмaциoнных систeм, функциoнирующих в oтрaсли, плaнируeтся сoздaниe eдинoй систeмы упрaвлeния oбрaзoвaниeм.

Ключевые слова: система образования, цифровые технологии, учебная работа, обучение, интернет, высшее образование, цифровизация, цифровая трансформация.

Список литературы / References

1. Пoлитикa рaзвития oбрaзoвaния Рeспублики Кaзaхстaн «Инфoрмaциoннoe oбщeствo-2030». Прoeкт к oбсуждeнию. Aлмaты: VOX POPULI, 2010. 244 с.
2. 2. Прaвилa oргaнизaции oбучeния пo дистaнциoннoй фoрмe в oргaнизaциях oбрaзoвaния, дaющих высшee прoфeссиoнaльнoe, дoпoлнитeльнoe прoфeссиoнaльнoe oбрaзoвaниe Рeспублики Кaзaхстaн. Утвeрждeнны прикaзoм и. o. Министрa oбрaзoвaния и нaуки Рeспублики Кaзaхстaн oт 19 июля 2006 гoдa № 404.
3. 3. Шaкaримoвa A.Б., Криулькo Н.С., Хeгaй O.М. Дистaнциoннoe oбучeниe (oпыт рeaлизaции в ВКГТУ). Усть-Кaмeнoгoрск, 2006. 106 с.
4. 4. Гoсудaрствeннaя прoгрaммa «Цифрoвoй Кaзaхстaн». Пoстaнoвлeниe Прaвитeльствa Рeспублики Кaзaхстaн № 827 oт 12 дeкaбря 2017 гoдa.
5. 5.Oргaнизaция сoврeмeннoй инфoрмaциoннoй oбрaзoвaтeльнoй срeды: мeтoдичeскoe пoсoбиe / A.С. Зaхaрoв, Т.Б. Зaхaрoвa, Н.К. Нaтeлaури [и др.]. Мoсквa: Прoмeтeй, 2016. 280 c.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Yerzhanbek A., Taskin E., Yeleussizova G.S. DIGITALIZATION WILL HELP TO OPTIMIZE AND IMPROVE THE EDUCATION PROCESS// European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 25 февраля, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Yerzhanbek A., Taskin E., Yeleussizova G.S.DIGITALIZATION WILL HELP TO OPTIMIZE AND IMPROVE THE EDUCATION PROCESS// European research  № 1(75). 2022 С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 14.00.00 Медицинские науки

Опубликовано: 23 декабря 2021

Просмотров: 233

Aliyeva R.А., Aliyeva G.А.

Aliyeva Rahmiya Arif - Ophthalmologist,

EYE DEPARTMENT,

NAKHICHEVAN AUTONOMOUS REPUBLICAN HOSPITAL, NAKHICHEVAN;

Aliyeva Gevhar Arif - Urologist,

REPUBLICAN CLINICAL UROLOGICAL HOSPITAL NAMED AFTER M.D. JAVADZADE, BAKU,

REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: this article was written by us on the basis of our scientific and clinical research on COVID-19, as well as our own medical experience in the treatment of COVID-19 patients and analysis of the consequences of mass vaccination of the world population, SARSCoV2 mutation and statistical data on the consequences of vaccination against COVID-19 in the world. In it, we showed the existence of a direct link between the increase in the emergence of new dangerous strains of SARSCoV2 and mass infections of people with this virus with mass vaccination against COVID-19. And we also noted that the increase in the appearance of new dangerous strains of SARSCoV2, thanks to genetic engineering in the production of new and new vaccines against SARS COV2 and mass vaccination of the world population against SARSCoV2 occurs by a chain reaction and if not during the production of new vaccines against SARSCoV2 and mass vaccination of the world population, this virus will undergo a terrible mutation and can be completely released of its capsid and will exist in RNA form and act as a universal satellite virus (this has already happened!). And in such cases, modern medicine may not be able not only to cure infected people with a new mutational form of the SARS COV2 virus, but also to save humanity and all living things in the world. And in the end, only viruses and some types of bacteria will remain on planet earth. And also analyzing the clinical course of the COVID-19 delta strain, we noticed that the clinical course of the COVID-19 delta strain and its symptoms in different regions of the world, depending on geographical locations and the endemic infectious map of this region, differ significantly from each other. For example, in India, Russia, Europe, Africa, America, Brazil, Azerbaijan, etc., the clinical symptoms and severity of the clinical course of the same COVID19 delta strain are so different that they could even be attributed to a separate group. Since, between the clinical course of the delta strain of SARSCoV2 in India, we found similarities with the clinical course of plague and black mold. At the same time, we pointed out the possibility of its common origin with the plague – pseudotuberculosis, and we also found that SARSCoV2 is not just a virus, it is a symbiosis of a bacterium and a virus. At the same time, we discovered that SARSCoV2 is not just a virus, more precisely, it is a universal virus; - Since it is able to act as viruses of humans, birds, animals; invertebrates, plants, fungi, protists viruses, bacterial viruses (bacteriophage), viruses of viruses. (virophage), archaeal viruses. symbiosis of bacteria and viruses, etc. In a word, SARSCoV2 is capable of infecting all living things on earth. And we also found that the appearance of new mutations of the SARSCoV2 virus and varieties of the clinical course of the same SARSCoV2 strain in the world is closely related to endemic morbidity in different regions. We discovered that SARSCoV2 is infecting viruses. bacteria. mushrooms, etc., using the genetic materials of the cells of the "host" itself undergoes mutation and takes genetic abilities from the host and becomes even more dangerous and contagious. Based on this, in this article we noted the need to include in the treatment of COVID-19 drugs used in endemic epidemiological diseases for each region of the world. At the same time, we noted that the SARSCoV2 virus in India first infected plague bacteria present in rats (which were carriers of these diseases) and black mold fungi, which are everywhere in unsanitary conditions, eventually SARSCoV2 underwent mutation and the delta strain appeared, which, together with its genetic characteristics, thanks to the ability to use the genetic materials of an infected host cell, assimilated the genetic characteristics of plague or black mold. As a result, in India, the clinical course of the COVID-19 delta strain is similar to the clinical course of plague and black mold. In Russia, the endemic infection is SARS viruses, adenoviruses, tuberculosis, rhinoviruses and seasonal influenza, etc. In Europe, the same picture. In African countries, HIV is among the dominant endemic epidemiological infections. SARSCoV2 first infecting these viruses assimilates their genetic abilities, for the same reasons, in these countries, the clinical course of, for example, the delta strain of COVID-19 is similar to the clinical course of atypical pneumonia, tuberculosis, common seasonal flu, patients infected with rhinovirus or adenoviruses, etc. For these reasons, the previous treatment of "classic" COVID-19 in different regions is not effective. And in African countries, we fear that SARSCoV2, by infecting HIV in the same way, may assimilate its genetic abilities, undergo a terrible mutation and become a serious threat to humanity. In such cases, we recommend including in the treatment regimen drugs used for HIV infections and monoclonal antibodies, as well as for the prevention and treatment of all SARSCoV2 strains, we recommend the use of immunoglobulins obtained from the blood of severely ill COVID-19, for post-exposure prophylaxis COVID-19 and during a pandemic outbreak, we recommend taking capsules enfluvir (oseltamivir).

Keywords: coronavirus, vaccine, universal virus.

Алиева Р.А., Алиева Г.А.

Алиева Рахмия Ариф гызы – офтальмолог,

глазное отделение,

Нахичеванская автономная республиканская больница, г. Нахичевань;

Алиева Гевхар Ариф гызы – уролог,

Республиканская клиническая урологическая больница им. М.Д. Джавадзаде, г. Баку

Азербайджанская Республика

Аннотация: эта статья написана нами на основе наших научно клинических исследований над COVID-19, а также нашего собственного врачебного опыта в лечении пациентов COVID-19 и анализа последствий массо­вой вакцинации населения мира, мутации SARSCoV2 и статистических дан­ных о последствиях вакцинации против COVID-19 в мире. В ней мы показали существование прямой связи между ростом появления новых опасных штаммов SARSCoV2 и массовых заражений людей этим вирусом с массовой вакцинацией против COVID-19. А также мы отметили, что рост появления новых опасных штаммов SARSCoV2, благодаря генной инженерии при производстве новых и новых вакцин против SARS COV2 и массовой вакци­нации населения мира против SARSCoV2 мутация вируса происходит цепной реакцией и если вовремя не остановить производство новых вакцин против SARSCoV2 и массовую вакцинацию населения мира, этот вирус подвергнется страшнейшей мутации и может полностью быть освобожден своего капсида и будет существовать в РНК форме и действовать в виде универсального вируса сателлита (это уже случилось!). В таком случае современная медицина может оказаться не в силах вылечить инфицированных новой мутационной формой вируса SARSCoV2 людей. В конечном итоге на земле останутся лишь вирусы и некоторые виды бактерий. Анализируя клиническое течение, дельта штам­ма COVID-19 мы заметили, что его симптомы в разных регионах мира значи­тельно отличаются друг от друга. Например, в Индии, России, Европе, Афри­ке, Америке, Бразилии, Азербайджане и т.п. клинические симптомы и тяжесть клинического течение одного и того же дельта штамма COVID19 настолько разные, что их даже можно было бы отнести к отдельной группе. Так как между клиническим течением дельта штамма SARSCoV2 в Индии, мы обнаружили сходство с клинического течения чумы и черной плесени. При этом мы указали о возможности его единого происхождении с чумой – псевдотуберкулезом. SARSCoV2 - не просто вирус, он является симбиозом бактерии и вируса. SARSCoV2 - это универсальный вирус, способный дейст­вовать на людей, птиц, животных, беспозвоночных, растений, грибов, вирусы протистов, бактериальные вирусы (бактериофаг), вирусы вирусов. (вирофаг), архейные вирусы, симбиоз бактерий и вирусов и т.д., одним словом, SARSCoV2 способен заразить все живое на земле. Появление новых мутаций вируса SARSCoV2 и разновидностей клинического течения одного и того же штамма SARSCoV2 в мире тесно связано с эндемической заболеваемостью в различных регионах. Мы открыли, что SARSCoV2, заражая вирусы, бактерии, грибы и т.п., используя генетические материалы клеток «хозяина», и сам подвергается мутации и берет у хозяина генетические способности и становится еще опаснее и заразнее. Исходя из этого, мы отмечаем о необходимости включения в схему лечения COVID-19 препараты, используемые при эндеми­ческих эпидемиологических заболеваниях для каждого региона мира. В то же время мы отметили, что вирус SARSCoV2 в Индии сначала заразил бактерии чумы, присутствующие у крыс (которые были переносчиками этих заболева­ний), и грибы черной плесени, которые повсюду находятся в антисанитарных условиях, в конечном итоге SARSCoV2 подвергся мутации и появился штамм дельта, который вместе со своими генетическими особенностями, благодаря способности использовать генетические материалы инфицированной клетки «хозяина», усвоил генетические способности чумы или черной плесени. В ито­ге в Индии клиническое течение дельта штамма COVID-19 сходно с клиничес­ким течением чумы и черной плесенью. В России эндемической инфекцией являются вирусы атипичной пневмонии, аденовирусы, туберкулез, риновиру­сы и сезонный грипп и.т.п. В Европе такая же картина. В Африканских странах среди доминирующих эндемических эпидемиологичских инфекций домини­рует ВИЧ. SARSCoV2 заражая эти вирусы усваивает их генетические способ­ности, по этим же причинам в этих странах клиническое течение например дельта штамма COVID-19 сходны c клиническими течениями атипичной пнев­монии, туберкулеза, обычным сезонным гриппом, больных инфицированных риновирусом или аденовирусами и.т.п. По этим причинам прежнее лечение «классического» COVID-19 в разных регионах не эффективны. А в Африканс­ких странах мы опасаемся, что SARSCoV2 таким же путем заражая ВИЧ, мо­жет усвоить его генетические способности подвергаясь страшнейшей мутации становится серьезной угрозой для человечества. В таких случаях мы рекомен­дуем включить в схему лечения препараты применяемые при ВИЧ инфекциях. При таких случаях мы рекомендуем включить в схему лечения препараты, применяемые при ВИЧ инфекциях и моноклональных антител, а также для профилактики и лечения всех штаммов SarsCov2 мы рекомендуем применение иммуноглобулинов, полученных из крови тяжело переболевших COVID-19, для постконтактной профилактики COVID-19 и во время пандемической вспышки рекомендуем принимать капсулы инфлувир (осельтамивира).

Ключевые слова: коронавирус, вакцина, универсальный вирус.

Список литературы / References

1. Aliyeva R.А., Alieva G.А. European research. №1(64). July 7-8, 2020. London, United Kingdom ABOUT THE POSSIBILITY OF TREATMENT COVID-19 WITH AZITHROMYCIN AND RIFAMPICIN. С. 42-48.
2. Aliyeva R.А., Alieva G.А. European research. № 1(69), 2021. London, United Kingdom. VARIATIONS OF THE COVID-19 CLINIC, RHABDOMYOYSIS, AS ONE OF THE CAUSES LEADING TO AKI-ACUTE RENAL PATHOLOGY (ARF-ACUTE RENAL FAILURE) IN COVID-19. THE TIME OF THE APPEARANCE OF THE «CYTOKINE STORM», THE CAUSES OF MULTIPLE ORGAN FAILURE IN COVID-19. С. 54-66.
3. Dorigatti I., Lavezzo E., Manuto L. et al. SARS-CoV-2 antibody dynamics and transmission from community-wide serological testing in the Italian municipality of Vo’. Nat Commun 12, 4383 (2021).
4. University of Oxford. A Phase 2/3 Study to Determine the Efficacy, Safety and Immunogenicity of the Candidate Coronavirus Disease (COVID-19) Vaccine ChAdOx1 nCoV-19. — clinicaltrials.gov, 2020-12-08. № NCT04400838.
5. Clinical trial number NCT04368728 for "NCT04368728: Study to Describe the Safety, Tolerability, Immunogenicity, and Efficacy of RNA Vaccine Candidates Against COVID-19 in Healthy Individuals" at ClinicalTrials.gov.
6. Ершов Александр. Рассказываем все, что известно ученым о варианте дельта, из-за которого Россия переживает небывалую вспышку ковида. Meduza (19.06.2021).
7. Регистрационное удостоверение и Инструкция по медицинскому применению лекарственного препарата «ЭпиВакКорона вакцина на основе пептидных антигенов для профилактики COVID-19» от 13.10.2020 г. + Изменение № 1 от 13.01.2021 г. + Изменение № 2 от 10.02.2021 г. + Изменение № 3 от 03.03.2021 г.
8. Щелканов М.Ю., Попова А.Ю., Дедков В.Г., Акимкин В.Г., Малеев В.В. История изучения и современная классификация коронавирусов (Nidovirales: Coronaviridae)/ / Инфекция и иммунитет, 2020. Т. 10. № 2. С. 221—246. doi:15789/2220-7619-H0I-1412.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Алиева Р.А., Алиева Г.А. СВЯЗЬ ПОГОНИ ЗА ИЗГОТОВЛЕНИЕМ ВАКЦИН ПРОТИВ SARS-COV-2 С РОСТОМ ТЕМПА ПОЯВЛЕНИЯ НОВЫХ ШТАММОВ КОРОНАВИРУСА И ЗАРАЖЕНИЕМ SARSCOV2 В МИРЕ// European  research № 6(74) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXIV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 28 декабря, 2021). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Алиева Р.А., Алиева Г.А. СВЯЗЬ ПОГОНИ ЗА ИЗГОТОВЛЕНИЕМ ВАКЦИН ПРОТИВ SARS-COV-2 С РОСТОМ ТЕМПА ПОЯВЛЕНИЯ НОВЫХ ШТАММОВ КОРОНАВИРУСА И ЗАРАЖЕНИЕМ SARSCOV2 В МИРЕ// European research  № 6(74). 2021. С. {см. сборник}.