Информация о материале

Категория: 14.00.00 Медицинские науки

Опубликовано: 04 апреля 2018

Просмотров: 542

Babayeva A.H.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Babayeva Arzu Hanraqim kizi – Assistant, DEPARTMENT OF OBSTETRICS AND GYNECOLOGY, AZERBAIJAN STATE INSTITUTE FOR ADVANCED TRAINING OF DOCTORS NAMED AFTER A. ALIYEV, BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: had the study involved 90 pregnant women with late gestosis of pregnant women, burdened with iron deficiency anemia. Gestosis of moderate severity in combination with IDA of severe degree was observed in 18 (20%) pregnant women, in combination with IDA of moderate severity in 27(33%), against the background of IDA of mild degree – in 45 (50%) examined. The severity of gestosis was evaluated on THE goek scale taking into account the duration of gestosis, the severity of background diseases, as well as the degree of functional disorders of fetoplacental blood flow according to dopplerometry. In serum blood was tested, the level of antioxidant vitamins C and E.

It was found that women suffering from gestosis in combination with IDA, there was a significant activation of lipid peroxidation processes. The total antioxidant activity was reduced to 81.4±1.03%. The content of vitamin C in serum was 0.34±0.002 mg%, vitamin E – 1.23±0.2 mg/100ml.

It was concluded that gestosis and anemia burden each other. Their pathogenesis has a lot in common-both pathologies activate lipid peroxidation processes and decrease blood antioxidant activity.

Keywords: gestosis, iron deficiency anemia, lipid peroxidation, vitamins C and E.

Бабаева А.Х. 

Бабаева Арзу Ханрагим кызы – ассистент, кафедра акушерства и гинекологии, Азербайджанский государственный институт усовершенствования врачей им. А. Алиева, г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: было обследовано 90 беременных женщин с поздними гестозами беременных, отягощенными железодефицитной анемией. Гестоз средней тяжести в сочетании с ЖДА тяжелой степени наблюдался у 18 (20%) беременных, в сочетании с ЖДА средней степени у 27(33%), на фоне ЖДА легкой степени – у 45 (50%) обследованных. Степень тяжести гестоза оценивалась по шкале GOEK c учетом длительности гестоза, тяжести фоновых заболеваний, а также степени функциональных нарушений фетоплацентарного кровотока по данным доплерометрии. В сыворотке крови проверялся уровень антиоксидантных витаминов С и Е.

Было выявлено, что у женщин, страдающих гестозом в сочетании с ЖДА, наблюдалась значительная активация процессов перекисного окисления липидов. Суммарная антиоксидантная активность была снижена и составляла 81,4±1,03%. Содержание витамина С в сыворотке крови составило 0,34±0,002 мг%, витамина Е – 1,23±0,2 мг/100 мл.

Были сделаны выводы, что гестоз и анемия взаимно отягощают друг друга. В их патогенезе много общего – при обеих патологиях активизируются процессы перекисного окисления липидов и снижается антиоксидантная активность крови.

Ключевые слова: гестоз, железодефицитная анемия, перекисное окисление липидов, витамины С и Е.

References / Список литературы

1. Akker L.V. Pokazateli oksidantnogo i antioksidantnogo statusa u beremennyh s gestozom / L.V. Akker, B.Ja. Varshavskij, S.A. El'chaninova [i dr.] //Akush. i gin., 2000. № 2. S. 19-20.
2. Begova S.V. Processy perekisnogo okislenija lipidov i sistema antioksidantnoj zashhity syvorotki krovi u mnogorozhavshih zhenshhin s gestozom v sochetanii s zhelezodeficitnoj anemiej./ S.V.Begova, Z.M. Osmanova, N.S-M.Omarov // Voprosy Ginekologii, Akusherstva I Perinatologii, 2007. T. 6. № 3. Str. 23-27.
3. Begova S.V. Ocenka vlijanija antioksidanta rastitel'nogo proishozhdenija «Hofitol » na processy perekisnogo okislenija lipidov i antioksidantnuju zashhitu syvorotki krovi u mnogorozhavshih s gestozom v sochetanii s ZhDA. // Zhurnal akusherstva i zhenskih boleznej. № 4. T. LVIII, 2009. C. 21-26.
4. Savel'eva M.G. Patogeneticheskoe obosnovanie terapii i profilaktiki gestozov. // Vestnik akushera i ginekologa, 2008. № 2 S. 21-26.
5. Wang Y., Walsh S.W. Antioxidant actiyitics and in RNA expression of superoxide dismutase catalogue in normal and preeclampsia placentas. // Soc.Gynecol., 2009. Vol. 2. P. 129-137.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Бабаева А.Х. СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ АНТИОКСИДАНТНОЙ ЗАЩИТЫ ОРГАНИЗМА У БЕРЕМЕННЫХ С ПОЗДНИМ ГЕСТОЗОМ В СОЧЕТАНИИ С ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИЕЙ // European  research № 4 (39) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХXIX межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 09 апреля, 2018). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Бабаева А.Х. СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ АНТИОКСИДАНТНОЙ ЗАЩИТЫ ОРГАНИЗМА У БЕРЕМЕННЫХ С ПОЗДНИМ ГЕСТОЗОМ В СОЧЕТАНИИ С ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИЕЙ // European  research № 4 (39). 2018. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 04 апреля 2018

Просмотров: 441

Makhmudova N.R., Ergasheva N.D.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Makhmudova Nargiza Ravshanovna - English Teacher;

Ergasheva Navruza Doniyor qizi – Student,

DEPARTMENT OF ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE, FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES,

FERGANA STATE UNIVERSITY,

FERGANA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article focuses on communicative language learning, as well as the approach to learning the second and foreign languages, which emphasizes the interaction of both the medium and final goal of language learning. It is also referred to as the "communicative approach". Alsofound that learning communicative language uses real situations that require communication. The teacher creates a situation that students can face in real life. The teacher sets up a situation that students are likely to encounter in real life. Unlike the audio lingual method of language teaching.

Keywords: communicative competence, emphasizes the interaction, suspense, necessitate communication.

Махмудова Н.Р., Эргашева Н.Д.

Махмудова Наргиза Равшановна - преподаватель английского языка;

Эргашева Навруза Донёр кизи – студент,

кафедра английского языка и литературы, факультет иностранных языков,

Ферганский государственный университет,

г. Фергана, Республика Узбекистан

Aннотация: в этой статье рассматривается коммуникативное языковое обучение, а также подход к обучению второму и иностранному языкам, который подчеркивает взаимодействие как средней, так и конечной целей изучения языка. Он также упоминается как «коммуникативный подход».Также обнаружили, что изучение коммуникативного языка использует реальные ситуации, которые требуют общения. Учитель создает ситуацию, с которой ученики могут столкнуться в реальной жизни. В отличие от аудиоязыкового метода преподавания языка.

Ключевые слова: коммуникативная компетентность, подчеркивает взаимодействие, напряженность, необходимость общения.

Reference / Список литературы

1. Ben-Barka A.C. In search of a language teaching framework: An adaptation of a communicative approach to functional practice. EDRS № ED239507, 1982. P. 26-27.
2. Das B.K. Communicative language teaching. Selected papers from the RELC seminar (Singapore). Anthology Series 14. EDRS No. ED266661, 1984. P. 132-134.
3. Littlewood W.T. Communicative approach to language teaching methodology (CLCS Occasional Paper № 7) Dublin: Dublin University Trinity College, Centre for Language and Communication Studies. EDRS № ED 235690, 1983. P. 23-24.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Махмудова Н.Р., Эргашева Н.Д. ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ЯЗЫКА // European  research № 4 (39) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХXIX межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 09 апреля, 2018). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Махмудова Н.Р., Эргашева Н.Д. ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ЯЗЫКА // European  research № 4 (39). 2018. С. {см. сборник}.