Информация о материале

Категория: 05.00.00 Технические науки

Опубликовано: 30 июня 2016

Просмотров: 796

Камалов Толяган Сиражиддинович / Kamalov Tolyagan – доктор технических наук, профессор;

Тоиров Олимжон Зувурович / Toirov Olimjon – кандидат технических наук, старший научный сотрудник-соискатель, Институт энергетики и автоматики Академии наук Республики Узбекистан;

Эргашев Шахбоз Шавкатжонович / Ergashev Shahboz – магистрант, Ташкентский государственный технический университет, г. Ташкент, Республики Узбекистан

Abstract: in article the modern condition and possibilities of program management of frequency-adjustable electric drives is considered. Program management provides automatic and optimum control modes of technological process, enables the complex approach to decision the tasks of energy and resource saving in the electric drive, to receive high performance of production and to raise quality of production.

Аннотация: в статье рассматривается современное состояние и возможности программного управления частотно-регулируемого электроприводов. Программное управление обеспечивает автоматические и оптимальные режимы управления технологического процесса, дает возможность комплексного подхода к решению задачи энергосбережения в электроприводе, получить высокую производительность производство и повысить качество продукции.

Keywords: program management,frequency-adjustable electric drive, Arduinoplatform,energy and resource saving.

Ключевые слова: программное управление,частотно-регулируемый электропривод,платформа Arduino, энерго- и ресурсосбережение.

References

1. Braslavsky I. J., Ishmatov Z. Sh., Polyakov V. N. Energy-saving asynchronous electric drive. M.: Academy. 2004. 203 p.
2. Kamalov T. S., Toirov O. Z. Energy-saving electric drive and questions the choice of the frequency converter // Uzbek journal «Problems of computer science and Power engineering». 2013. № 1. P. 36-42.

Информация о материале

Категория: 10.00.00 Филологические науки

Опубликовано: 30 июня 2016

Просмотров: 793

Боргоякова Татьяна Николаевна / Borgoyakova Tatyana - доцент, кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник, Федеральный институт развития образования, г. Москва;

Бурнакова Клара Николаевна / Burnakova Klara - доктор филологических наук, профессор, Институт иностранных языков, Московский городской педагогический университет, г. Москва

Аннотация: цель данной статьи проанализировать особенности положения языков народов РФ в условиях законодательно установленного двуязычия. Они объективно имеют неодинаковый статус и находятся в неравном положении по отношению друг к другу. Использование метода сравнительно-сопоставительного анализа позволил объединить их в четыре самостоятельные группы. Повышение владения родным языком на качественно высоком уровне будет способствовать сохранению баланса и языкового многообразия в российском обществе.

Abstract: the aim of this article is to analyse the specific position of the Russian Federation peoples’ languages in the conditions of statutory bilingualism. They objectively have unequal status and specific position in relation to each other. The comparative analysis method allows combining them into four independent groups. The increase proficiency in their native language at the highest level will contribute to the preservation of balance and linguistic diversity in the Russian society.

Ключевые слова: законодательно установленное двуязычие, метод сравнительно-сопоставительного анализа, владение родным языком, языковое многообразие.

Keywords: statutory bilingualism, comparative analysis method, proficiency in the native language, linguistic diversity.

Литература

1. Абрамова М. А., Гончарова Г. С., Костюк В. Г.Язык как социокультурный феномен // Вестник НГУ. Серия: Философия. 2012. Том 10, выпуск 4. – с. 64-71.
2. Абрамова М. А., Костюк В. Г., Гончарова Г. С. Самоидентификация и межэтнические установки социокультурных типов молодежи: этническое и региональное // Вестник НГУ. Серия: Философия. 2013. Том 11, выпуск 4. – с. 85-92.
3. Всероссийская перепись населения. М., 2010 г.
4. Всесоюзная перепись населения. М., 1959 г., 1970 г., 1979 г., 1989 г.
5. Конституция Российской Федерации. М., 1993.
6. Социокультурный подход к регулированию межэтнических взаимодействий / Под ред. Ю. В. Попкова, В. Г. Костюка. – Новосибирск: ООО. Изд. Дом «Манускрипт, 2013. С. 198.
7. Указ Президента РФ от 19.12.2012 N 1666 «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года».
8. Федеральный закон от 24.07.1998 N 126-ФЗ «О языках народов Российской Федерации».
9. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».