Информация о материале

Категория: 07.00.00 Исторические науки

Опубликовано: 18 февраля 2025

Просмотров: 152

Epifanov D.V. 

Epifanov Dmitriy Vladislavovich – Master of History,

INSTITUTE OF HISTORY AND SOCIOLOGY, UDMURT STATE UNIVERSITY,

student,

SCHOOL OF HISTORICAL SCIENCES, NATIONAL RESEARCH UNIVERSITY "HIGHER SCHOOL OF ECONOMICS",

History Teacher

NON-STATE EDUCATIONAL INSTITUTION "SMART SCHOOL,"

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article is dedicated to the development and implementation of an online course on the history of Uzbekistan on the Google Classroom platform, aimed at 7th-grade students. In the context of the digitalization of education, the course aims not only to deepen students' knowledge of key events and processes in the medieval history of Uzbekistan but also to enhance their interest in the subject. The article presents a structured approach to course design, which includes the analysis of the target audience's needs, planning of content, and creation of educational materials. It discusses elements of integrating multimedia resources and interactive tasks that contribute to improving the perception of historical material. The focus is on the developed testing system, which allows for verifying and consolidating the acquired knowledge. The study demonstrates the significance of online education as a tool for fostering a culture of lifelong learning and active student participation in the educational process, as well as highlighting the prospects for further development of this field in Uzbekistan.

Keywords: online course, history of Uzbekistan, Google Classroom, educational technologies, medieval history, interactive tasks, educational process, testing, digital education, multimedia resources.

Епифанов Д.В. 

 Епифанов Дмитрий Владиславович – Магистр истории,

институт истории и социологии, Удмуртский государственный университет,

студент,

школа исторических наук НИУ «Высшая Школа Экономики»,

Преподаватель истории,

НОУ “Smart School”,

 г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: данная статья посвящена разработке и внедрению онлайн-курса по истории Узбекистана на платформе Google Classroom, который нацелен на учащихся 7 класса. В условиях цифровизации образования курс стремится не только углубить знания школьников о ключевых событиях и процессах средневековой истории Узбекистана, но и повысить их интерес к предмету. В статье приведён структурированный подход к проектированию курса, включающий анализ потребностей целевой аудитории, планирование содержания и создание образовательных материалов. Рассматриваются элементы интеграции мультимедийных ресурсов и интерактивных заданий, которые способствуют улучшению восприятия исторического материала. Основное внимание уделяется разработанной системе тестирования, позволяющей проверять и закреплять усвоенные знания. Исследование демонстрирует значимость онлайн-образования как инструмента формирования культуры непрерывного обучения и активного участия, обучающихся в образовательном процессе, а также подчеркивает перспективы дальнейшего развития этого направления в Узбекистане.

Ключевые слова: онлайн-курс, история Узбекистана, Google Classroom, образовательные технологии, средневековая история, интерактивные задания, учебный процесс, тестирование, цифровое образование, мультимедийные ресурсы.

Список литературы / References

1. Махмутходжаева Л.С. ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИЕ И ЦИФРОВЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ В ВУЗАХ УЗБЕКИСТАНА // Открытое образование. 2021. №3. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/onlayn-obrazovanie-i-tsifrovye-sredstva-obucheniya-v-vuzah-uzbekistana (дата обращения: 09.02.2025).
2. Лазарева М.В. ПОДХОДЫ К ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЮ В УЗБЕКИСТАНЕ // Universum: технические науки. 2024. №12 (129)
3. Мухаммеджанов А. История Узбекистана. Учебник для 7 класса школ общего среднего образования (IV – начало XVI вв.). Ташкент, 2017
4. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://classroom.google.com/
5. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://classroom.google.com/c/NzQ1ODQ1MTU4NDY3?cjc=63jc5rl
6. ОДЫ К ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЮ В УЗБЕКИСТАНЕ // Universum: технические науки. 2024. №12 (129). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-onlayn-obrazovaniyu-v-uzbekistane (дата обращения: 15.02.2025).

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Epifanov D.V. INNOVATIONS IN EDUCATION: IMPLEMENTATION OF AN ONLINE COURSE ON THE HISTORY OF UZBEKISTAN ON THE GOOGLE CLASSROOM PLATFORM / ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ: ВНЕДРЕНИЕ ОНЛАЙН-КУРСА ПО ИСТОРИИ УЗБЕКИСТАНА НА ПЛАТФОРМЕ GOOGLE CLASSROOM // European  research № 1(87) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXХVII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. февраль, 2025). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Epifanov D.V. INNOVATIONS IN EDUCATION: IMPLEMENTATION OF AN ONLINE COURSE ON THE HISTORY OF UZBEKISTAN ON THE GOOGLE CLASSROOM PLATFORM / ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ: ВНЕДРЕНИЕ ОНЛАЙН-КУРСА ПО ИСТОРИИ УЗБЕКИСТАНА НА ПЛАТФОРМЕ GOOGLE CLASSROOM // European research  № 1(87). 2025. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 14.00.00 Медицинские науки

Опубликовано: 28 ноября 2024

Просмотров: 339

Atakaraev M.A., Arasheva B.R., Tachnazarova G.M., Saparmammedova G.A., Dovletov D.D.

Atakaraev Mukhammedkuly Ashirovich – Head of Department;

Arasheva Bakhar Rejepovna - teacher,

Tachnazarova Gulnar Myratgeldievna - teacher,

Saparmammedova Gulnara Akmammedovna - teacher,

DEPARTMENT OF PHARMACOLOGY,

Dovletov Dayanch Dovletovich - student,

FACULTY OF MEDICINE,

TURKMEN STATE MEDICAL UNIVERSITY NAMED AFTER MYRAT GARRYEV,

ASHGABAT, TURKMENISTAN

Abstract: to determine the macro- and microelement composition of the leaves of white and black mulberries, leaves of black and yellow figs growing in Turkmenistan and conduct their comparative analysis.

Keywords: leaves of white and black mulberries, black and yellow figs, chemical, photometric, spectral and X-ray fluorescence studies were carried out in the laboratory of the State Corporation "Turkmengeology".

Атакараев М.А., Арашева Б.Р., Тачназарова Г.М., Сапармаммедова Г.А., Довлетов Д.Д.

Атакараев Мухаммедкулы Аширович – заведующий кафедрой;

Арашева Бахар Реджеповна – преподаватель,

Тачназарова Гулнар Мыратгельдиевна – преподаватель,

Сапармаммедова Гульнара Акмаммедовна – преподаватель,

кафедра фармакологии,

Довлетов Даянч Довлетович – студент,

лечебный факультет,

Туркменский государственный медицинский университет имени Мырата Гаррыева,

г. Ашхабад, Туркменистан

Аннотация: определить макро- и микроэлементный состав листьев белого и черного тутовников, листьев черного и желтого инжира произрастающих на территории Туркменистана и провести их сравнительный анализ..

Ключевые слова: листья белого и черного тутовников, черного и желтого инжира, химическое, фотометрическое, спектральное и рентгено – флуоресцентные исследования проводились в лаборатории Государственной корпорации “Туркменгеология”.

Список литературы / References

1. Гурбангулы Бердымухамедов Лекарственные растения Туркменистана. – T. I-XII. – Aшгaбaт, 2009 – 2020 г.
2. Гурбангулы Бердымухамедов Türkmenistan – melhemler mekany. – Aшгaбaт, 2011 г.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Atakaraev M.A., Arasheva B.R., Tachnazarova G.M., Saparmammedova G.A., Dovletov D.D. COMPARATIVE ANALYSIS OF THE CHEMICAL COMPOSITION OF FIG AND MULBERRY LEAVES GROWING IN TURKMENISTAN / СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА ЛИСТЬЕВ ИНЖИРА И ТУТОВНИКА, ПРОИЗРАСТАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ ТУРКМЕНИСТАНА // European  research № 4(86) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXХVI межд. науч.-практ. конф. (Лондон. ноябрь, 2024). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке.Atakaraev M.A., Arasheva B.R., Tachnazarova G.M., Saparmammedova G.A., Dovletov D.D. COMPARATIVE ANALYSIS OF THE CHEMICAL COMPOSITION OF FIG AND MULBERRY LEAVES GROWING IN TURKMENISTAN / СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА ЛИСТЬЕВ ИНЖИРА И ТУТОВНИКА, ПРОИЗРАСТАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ ТУРКМЕНИСТАНА // European research  № 4(86). 2024. С. {см. сборник}.