internationalconference1

Следующая LXXXV Международная научно-практическая конференция Конференция «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях» издаётся в российском научном журнале, зарегистрированном Роскомнадзоре (Москва, Россия), состоится - 27.08.2024 г. Статьи принимаются до 23.08.2024 г.

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Оргкомитет конференции.




Makhmudova M.Z., Normurodov G.A.

Makhmudova Madina Zayniddin kizi – Master,

SPECIALTY: MANAGEMENT OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS;

Normurodov Gulomjon Abdimurodovich - Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,

 DEPARTMENT OF GENERAL PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY,

NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE,

NAVОI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article discusses the features of the development of the creative potential of the personality of students in the process of pedagogical practice. One of the most urgent tasks of higher education is the development of students' creative abilities. The concepts of "creativity", creative activity, creativity are analyzed. Attention is focused on the need to develop the creative potential of the personality of students as an obligatory element of the professional competence of specialists. Appropriate conclusions are made about the relationship between the level of development of creativity and pedagogical practice.

Keywords: students, creativity, creative potential, creativity, practice, learning, self-development.

Махмудова М.З., Нормуродов Г.А.

Махмудова Мадина Зайниддин кизи – магистр,

специальность: управление учебными заведениями;

Нормуродов Гуломжон Абдимуродович - кандидат педагогических наук, доцент,

 кафедра общей педагогики и психологии,

 Навоийский государственный педагогический институт,

г. Навои, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассмотрены особенности развития творческого потенциала личности студентов в процессе педагогической практики. Одной из наиболее актуальных задач высшей школы является развитие творческих способностей студентов. Анализируются понятия «творчество», творческая деятельность, креативность. Акцентировано внимание на необходимости развития творческого потенциала личности студентов как обязательного элемента профессиональной компетентности специалистов. Сделаны соответствующие выводы о взаимосвязи уровня развития креативности и педагогической практики.

Ключевые слова: студенты, творчество, творческий потенциал, креативность, практика, обучение, саморазвитие.

Список литературы / References

  1. Aminova Feruza Hayitovna. Axiological analysis of socio-aesthetic problems in hadiths. International Multidisciplinary Research Journa. l1457-1462, 2020. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.indianjournals.com/ijor.aspx?target=ijor:aca&volume=10&issue=5&article=212/ (дата обращения: 30.05.2022).

Ссылка для цитирования данной статьи 

internationalconference copyright    

Полная ссылка для цитирования на русском языке. Махмудова М.З., Нормуродов Г.А. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ// European  research № 3(77) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXVI межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 30 мая, 2022). С. {см. сборник}.

Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Махмудова М.З., Нормуродов Г.А. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ// European research  №3(77). 2022 С. {см. сборник}.

internationalconference6

Shukurov N.N.

Shukurov Nusratillo Narzullaevich - Senior Lecturer,

DEPARTMENT OF INTERFACULTY FOREIGN LANGUAGES, FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES,

NAVOI STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE,

NAVОI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article substantiates the importance of the formation of self-control as a means of activating students' independent cognitive activity. The tasks and options for independent work of students are presented. Independent work is “an active activity of students, students organized by a teacher-teacher, aimed at fulfilling a didactic goal in a special time allotted for this: the search for knowledge, their comprehension, consolidation, formation and development of skills, generalization and systematization of knowledge.

Keywords: independent work, self-control, self-assessment, competence.

 

Шукуров Н.Н.

Шукуров Нусратилло Нарзуллаевич - старший преподаватель,

 кафедра межфакультетских иностранных языков, факультет иностранных языков,

Навоийский государственный педагогический институт,

г. Навои. Республика Узбекистан

Аннотация: в статье обосновывается важность формирования самоконтроля как средства активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов. Представлены задачи и варианты самостоятельной работы студентов. Самостоятельная работа – «организованная учителем-преподавателем активная деятельность учащихся, обучаемых, направленная на выполнение дидактической цели в специальное отведенное для этого время: поиск знаний, их осмысление, закрепление, формирование и развитие умений и навыков, обобщение и систематизацию знаний.

Ключевые слова: самостоятельная работа, самоконтроль, самооценка, компетенция.

Список литературы / References

  1. Аминова Азиза Марксовна. Особенности демографического изменения. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU. Научное издание международного уровня, 24-27 мая 2021. Москва. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://elibrary.ru/ (дата обращения: 27.05.2022).
  2. Зимняя И.А. Основы педагогической психологии .М.: Логос, 2004. 384 с.

Ссылка для цитирования данной статьи 

internationalconference copyright    

Полная ссылка для цитирования на русском языке.Шукуров Н.Н. ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ КАК СРЕДСТВА АКТИВИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ// European  research № 3(77) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXVI межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 30 мая, 2022). С. {см. сборник}.

Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Шукуров Н.Н. ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ КАК СРЕДСТВА АКТИВИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ// European research  №3(77). 2022 С. {см. сборник}.

internationalconference6