Информация о материале

Категория: 08.00.00 Экономические науки

Опубликовано: 31 марта 2017

Просмотров: 850

Baigaliyeva A.S., Musagaliyeva G.M., Ragaliyeva Zh.B.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Baigaliyeva Araily Salautovna - Master of Economics;

Musagaliyeva Gulmira Melsovna - Master of Economics;

Ragaliyeva Zhaniya Bolatovna - Master of Economics,

DEPARTMENT OF ECONOMICS AND MANAGEMENT, FACULTY OF ECONOMICS, KAZAKHSTAN UNIVERSITY OF INNOVATIVE AND TELECOMMUNICATION SYSTEMS,

URALSK, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: with the integration of the country into the world economy, there is a need to introduce competent and effective competition policy of the agro-industrial complex. In this regard, this article analyzes trends in the development of agro-industrial production in the Republic of Kazakhstan. At the same time, the main problems affecting the competitiveness of the agricultural sector and ways to overcome them at the present stage are presented. As well as the adoption of a set of specific measures on a number of key areas for improving the marketing policy of the agro-industrial complex.

Keywords: agribusiness, competitiveness, crops, livestock, competition, economic development.

Байгалиева А.С., Мусагалиева Г.М., Рагалиева Ж.Б.

Байгалиева Арайлым Салауатовна – магистр экономических наук;

Мусагалиева Гульмира Мэлсовна – магистр экономических наук;

Рагалиева Жания Болатовна – магистр экономических наук,

кафедра экономики и менеджмента, экономический факультет,

Казахстанский Университет инновационных и телекоммуникационных систем,

г. Уральск, Республика Казахстан

Аннотация: с интеграцией страны в мировое хозяйство возникает острая необходимость введения грамотной и эффективной конкурентной политики агропромышленного комплекса. В связи с этим в данной статье анализируются тенденции развития агропромышленного производства в Республике Казахстан. Вместе с этим приводятся основные проблемы, воздействующие на конкурентоспособность аграрного сектора и пути их преодоления на современном этапе. А также принятие комплекса конкретных мер по ряду основных направлений совершенствования сбытовой политики АПК.

Ключевые слова: агропромышленный комплекс, конкурентоспособность, растениеводство, животноводство, конкуренция, развитие экономики.

Список литературы / References

1. Назарбаев Н.А. «Казахстан на пути ускоренной экономической, социальной и политической модернизации». Астана, 2005.
2. Агарков Н. Повышать эффективность производства // Экономика сельского хозяйства России, 2001. № 3.
3. Гордеев А.В. Приоритетные направления долгосрочной аграрной политики. // АПК: экономика, управление, 2008. № 4.
4. Зырянова Т. Рынки сбыта и конкурентоспособность продукции // Экономика сельского хозяйства России, 2001. № 11.
5. Кузнецов В.А. Проблемы кооперации и интеграции в аграрномсекторе эко-номшси//Экономика сельского хозяйства России, 2001. № 1.
6. Курмангалиев С.Г. Некоторые направления по повышению конкурентоспособности продукции за счет создания и развития кластеров // Пищевая и перерабатывающая промышленность Казахстана, 2006. № 6.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Байгалиева А.С., Мусагалиева Г.М., Рагалиева Ж.Б. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО СЕКТОРА В УСЛОВИЯХ УСИЛЕНИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ // European  research № 4 (27) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХVII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 9 апреля, 2017). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Байгалиева А.С., Мусагалиева Г.М., Рагалиева Ж.Б. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО СЕКТОРА В УСЛОВИЯХ УСИЛЕНИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ // European  research № 4 (27). 2017. С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 31 марта 2017

Просмотров: 626

Shlyakhtina M. I.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Shlyakhtina Marina Igorevna – post-graduate student, GENERAL AND SOCIAL PEDAGOGY, NORTH-EASTERN STATE UNIVERSITY, MAGADAN

Abstract: in this article the author analyses the terms «motivation» and «a motive» in the context of psychological and educational science. The author considers the types of motives that can influence on motivational sphere of adults during the educational process. In the article the factors are determined that should be taken into account while organize the educational process for adults. The author pays attention to the contextual and thematic organization of learning material as one of the way to raise motivation of learners.

Keywords: motivation, a motive, contextual and thematic organization of learning material, academic motivation.

Шляхтина М.И.

Шляхтина Марина Игоревна – аспирант, кафедра общей и социальной педагогики Северо-Восточный государственный университет, г. Магадан

Аннотация: в данной статье автор рассматривает такие понятия как «мотивация» и «мотив» в контексте психолого-педагогической науки. Рассматривает типы мотивов, влияющих на мотивационную сферу взрослых обучаемых в процессе обучения. В статье выделяются факторы, которые необходимо учитывать при организации обучения взрослых. Автор обращает отдельное внимание на ситуативно-тематическую организацию учебного материала как один из путей повышения мотивации обучаемых.

Ключевые слова: мотивация, мотив, ситуативно-тематическая организация учебного материала, учебная мотивация.

Список литературы / References

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. Изд-во «Наука». М., 1977. 381 с.
2. Доможирова М.А. Деловая игра в обучении профессионально-ориентированному общению на иностранном языке студентов неязыковых вузов: Дис. …канд. пед. н. СПб, 2002. 220 с.
3. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. М.: Издательская корпорация «Логос», 1999. 384 с.
4. Леонтьев В.Г. Психологические механизмы мотивации. Новосибирск: Изд-во НГПИ, 1992. 216 с.
5. Мотивы учения и пути их формирования в учебно-воспитательном процессе / Сост. Л.В. Калашников. Минск, 1981. 23 с.
6. Скалкин В. Л., Яковенко О. И. Ситуативно-тематическая организация материала для обучения устной речи как средство повышения мотивации при изучении иностранного языка // Мотивационные аспекты профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе. Пермь: ППИ, 1989. С. 3 – 9.
7. Шярнас В.И. Принцип создания положительной установки в процессе обучения языку // Мотивационные аспекты профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе. Пермь: ППИ, 1989. С. 18 - 25.
8. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969. 369 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Шляхтина М.И. МОТИВАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОБУЖДЕНИЯ АКТИВНОСТИ ВЗРОСЛОГО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // European  research № 4 (27) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: ХХVII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. Великобритания. 9 апреля, 2017). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Шляхтина М.И. МОТИВАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОБУЖДЕНИЯ АКТИВНОСТИ ВЗРОСЛОГО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // European  research № 4 (27). 2017. С. {см. сборник}.