- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
- Просмотров: 209
Oblizov A.V., Velichko A.I., Akhromov A.G.
Oblizov Alexander Viktorovich - Student;
Velichko Alexey Ivanovich - Senior Teacher;
Akhromova Alla Germanovna - Head of the Department,
DEPARTMENT OF LIFE SAFETY AND PREVENTION OF DRUG ADDICTION,
KUBAN STATE UNIVERSITY OF PHYSICAL CULTURE, SPORTS AND TOURISM,
KRASNODAR
Abstract: this article examines the impact of terrorism on the national security of the Russian Federation, reveals the importance of solving the problem of terrorism, as well as its impact on public life and people in general.
Keywords: terrorism, influence, security, terrorist act, society, state.
Облизов А.В., Величко А.И., Ахромов А.Г.
Облизов Александр Викторович – студент;
Величко Алексей Иванович – старший преподаватель;
Ахромова Алла Германовна – заведующая кафедрой,
кафедра безопасности жизнедеятельности и профилактики наркомании,
Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма,
г. Краснодар
Аннотация: в данной статье рассматривается влияние терроризма на национальную безопасность Российской Федерации, раскрывается значимость решение проблемы терроризма, а так же его влияние на общественную жизнь и людей в целом.
Ключевые слова: терроризм, влияние, безопасность, террористический акт, общество, государство.
Список литературы / References
- Федеральный закон "О противодействии терроризму" от 06.03.2006 № 35-ФЗ (последняя редакция).
- Емельянов В.П. Терроризм и преступления с признаками терроризирования: уголовно-правовое исследование. СПб.: Юридический центр Пресс, 2012. 320 с.
- Зонов Ф.А. Международный терроризм и мировой опыт борьбы с ним // Власть, 2011. № 12. С. 103.
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке.Облизов А.В., Величко А.И., Ахромов А.Г. ТЕРРОРИЗМ КАК ДЕСТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ФАКТОР ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ// European research № 6(74) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXIV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 15 декабря, 2021). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Облизов А.В., Величко А.И., Ахромов А.Г. ТЕРРОРИЗМ КАК ДЕСТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ФАКТОР ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ// European research № 6(74). 2021. С. {см. сборник}.
|
||
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
- Просмотров: 209
Shaumarova Z.A.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Shaumarova Zilola Abdushukurovna – Senior Lecturer,
DEPARTMENT OF MILITARY PATRIOTISM, SPIRITUAL AND ENLIGHTENMENT EDUCATION AND SOCIAL WORK WITH YOUTH,
UNIVERSITY OF PUBLIC SECURITY OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN,
TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: this thesis provides information on the socio-psychological problems and problem-solving of the disadvantaged family. In the majority of single-parent families there are economic problems, limited opportunities for additional education of the child and the harmonious formation of his personality, problems in transporting the child to various out-of-school educational institutions in preschool and primary school age. In raising a child in a single-parent family, it is necessary to make effective use of the great life experience of grandparents, both spiritually, psychologically and pedagogically.
Keywords: single family, child, socio-psychological, socio-economic, problem.
Шаумарова З.А.
Шаумарова Зилола Абдушукуровна - старший преподаватель,
кафедра военного патриотизма, духовно-просветительного образования и социальной работы с молодежью,
Университет общественной безопасности Республики Узбекистан,
г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: эта статья дает информацию о социально-психологических проблемах и способах решения проблем неблагополучных семей. В большинстве неполных семей существуют экономические проблемы, ограниченные возможности дополнительного образования ребенка и гармоничного формирования его личности, проблемы с транспортировкой ребенка в различные внешкольные образовательные учреждения в дошкольном и младшем школьном возрасте. Воспитывая ребенка в неполной семье, необходимо эффективно использовать огромный жизненный опыт бабушек и дедушек, как в духовном, психологическом, так и в педагогическом плане.
Ключевые слова: неполная семья, ребенок, социально-психологический, социально-экономический, проблема.
References / Список литературы
- Akramova Surayo Renatovna. Harmony of the content of Uzbek-Tajik translations of Jamal Kamal's Poems. [Electronic Resource]. URL: https://cejsr.academicjournal.io/index.php/journal/article/view/342/
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Полная ссылка для цитирования на русском языке.Шаумарова З.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В НЕПОЛНОЦЕННОЙ СЕМЬЕ// European research № 5(73) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXIII межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 09 ноября, 2021). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Шаумарова З.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В НЕПОЛНОЦЕННОЙ СЕМЬЕ// European research № 5(73). 2021. С. {см. сборник}.
|
||
