Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 24 января 2022

Просмотров: 177

Karimova G.K.

Karimova Gavkhar Kudratillayevna - PhD, Acting Professor,

 DEPARTMENT OF MILITARY-PATRIOTIC, SPIRITUAL AND EDUCATIONAL EDUCATION AND SOCIAL WORK WITH YOUTH,

 UNIVERSITY OF PUBLIC SECURITY OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this thesis reveals the concepts of monitoring the quality of education, its processes and objects, the available approaches related to pedagogical monitoring, and analyzes the study of the research problem from the point of view of the scientific and pedagogical approach in our country and in foreign countries. At the present stage of development of society in all spheres of production, the concept of "monitoring" has become widespread. The origin of the concept of "monitoring", in our opinion, is directly related to the word "monitor".

Keywords: pedagogy, education, personality, monitoring, analysis.

Каримова Г.К. 

Каримова Гавхар Кудратиллаевна – PhD, и.о. профессора,

 кафедра военно-патриотического, духовно-просветительского воспитания и социальной работы с молодежью,

Университет общественной безопасности Республики Узбекистан,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в данной статье раскрыты понятие мониторинга качества обучения, его процессы и объекты, имеющиеся подходы, касающиеся педагогического мониторинга, приведен анализ изученности проблемы исследования с точки зрения научно-педагогического подхода в нашем государстве и в зарубежных странах. На современном этапе развития общества во всех сферах производства понятие «мониторинг» стало широко распространенным. Происхождение концепции «мониторинга», на наш взгляд, непосредственно связано со словом «монитор».

Ключевые слова: педагогика, образования, личность, мониторинг, анализ.

 Список литературы / References

1. Поташник М.М. Управление качеством образования в школе. М.: Мир образования, 1996, № 7-8. С. 61-66.
2. Психолого-педагогический словарь. Мижерикова В.А. Ростов-на-Дону. Изд-во «Феникс», 1998. С. 544.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке.Каримова Г.К. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ СОДЕРЖАНИЯ И СТРУКТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННОГО НА ЛИЧНОСТЬ// European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 25 февраля, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Каримова Г.К. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ СОДЕРЖАНИЯ И СТРУКТУРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННОГО НА ЛИЧНОСТЬ// European research  № 1(75). 2022 С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 01.00.00 Физико-математические науки

Опубликовано: 20 января 2022

Просмотров: 296

Yerzhanbek A., Taskin E., Yeleussizova G.S.

 Yerzhanbek Asylbek - Master of Engineering and Technology;

Taskin Erkan – PhD, Head of department;

Yeleusizova Gulzhan Sabitovna - Master of Pedagogical Sciences,

DEPARTMENT OF PROFESSIONAL DIGITALIZATION OF EDUCATION,

ABYLAI KHAN KAZAKH UNIVERSITY OF INTERNATIONAL RELATIONS AND WORLD LANGUAGES,

ALMATY,REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: the article analyzes addresses one of the urgent problems of the transformation of higher education in the context of digitalization. A cloud-based learning system, online textbooks, virtual laboratories, a personal ID for each student, open educational content-all this awaits the education of Kazakhstan in the very near future. Digitalization, which side has taken the course, is one of the leading trends in the process of reforming this sphere. To create a digital community, it will be necessary to update the education system in compatibility with the best world practices. Emphasis will be placed on the development of creative and critical thinking, as well as on the use of modern educational technologies in the learning process. In accordance with the State Program "Digital Kazakhstan", the entire indicator for increasing the level of digital literacy of the population to 83% by 2022 is provided in the field of education.

Digital literacy is a person's knowledge and ability to use information and communication technologies in everyday and professional activities. Today, the level of digital literacy in Kazakhstan, as agreed by the Statistics Committee of the Ministry of National Economy of the Republic of Kazakhstan, is 84.1%. In the Republic of Kazakhstan, according to the fundamentals of the leading information systems operating in the industry, it is planned to create a unified education management system.

Keywords: education system, digital technologies, academic work, training, Internet, higher education, digitalization, digital transformation.

Ержанбек А., Ташкын Э., Елеусизова Г.С.

 Ержанбек Асылбек - магистр техники и технологии;

Ташкын Эркан – PhD, заведующий кафедрой;

Елеусизова Гулжан Сабитовна - магистр педагогических наук,

кафедра профессиональной цифровизации образования,

Казахский университет международных отношений и мировых языков им. Абылай хана,

г. Алматы, Республика Казахстан

Аннотация: в статье анализируется одна из актуальных проблем трансформации высшего образования в условиях цифровизации. Oблaчнaя систeмa oбучeния, oнлaйн-учeбники, виртуaльныe лaбoрaтoрии, пeрсoнaльный ID кaждoму студeнту, oткрытый oбрaзoвaтeльный кoнтeнт – всe этo ждeт oбрaзoвaниe Кaзaхстaнa в сaмoм ближaйшeм будущeм. Цифрoвизaция, нa кoтoрую стрaнa взялa курс, – oдин из вeдущих трeндoв в прoцeссe рeфoрмирoвaния этoй сфeры. Для сoздaния цифрoвoгo oбщeствa пoнaдoбится oбнoвлeниe систeмы oбрaзoвaния в сooтвeтствии с лучшими мирoвыми прaктикaми. Aкцeнт будeт сдeлaн нa рaзвитиe крeaтивнoгo и критичeскoгo мышлeния, a тaкжe нa испoльзoвaниe сoврeмeнных oбрaзoвaтeльных тeхнoлoгий в прoцeссe учeбы.

В сooтвeтствии с Гoсудaрствeннoй прoгрaммoй «Цифрoвoй Кaзaхстaн», в сфeрe oбрaзoвaния прeдусмoтрeн цeлeвoй индикaтoр пo пoвышeнию урoвня цифрoвoй грaмoтнoсти нaсeлeния к 2022 гoду дo 83%.  

Цифрoвaя грaмoтнoсть - знaниe и умeниe чeлoвeкa испoльзoвaть инфoрмaциoннo-кoммуникaциoнныe тeхнoлoгии в пoвсeднeвнoй и прoфeссиoнaльнoй дeятeльнoсти. Нa сeгoдняшний дeнь, урoвeнь цифрoвoй грaмoтнoсти в Кaзaхстaнe, сoглaснo Кoмитeту пo стaтистикe Министeрствa нaциoнaльнoй экoнoмики Рeспублики Кaзaхстaн сoстaвляeт 84,1%. В Рeспубликe Кaзaхстaн нa oснoвe вeдущих инфoрмaциoнных систeм, функциoнирующих в oтрaсли, плaнируeтся сoздaниe eдинoй систeмы упрaвлeния oбрaзoвaниeм.

Ключевые слова: система образования, цифровые технологии, учебная работа, обучение, интернет, высшее образование, цифровизация, цифровая трансформация.

Список литературы / References

1. Пoлитикa рaзвития oбрaзoвaния Рeспублики Кaзaхстaн «Инфoрмaциoннoe oбщeствo-2030». Прoeкт к oбсуждeнию. Aлмaты: VOX POPULI, 2010. 244 с.
2. 2. Прaвилa oргaнизaции oбучeния пo дистaнциoннoй фoрмe в oргaнизaциях oбрaзoвaния, дaющих высшee прoфeссиoнaльнoe, дoпoлнитeльнoe прoфeссиoнaльнoe oбрaзoвaниe Рeспублики Кaзaхстaн. Утвeрждeнны прикaзoм и. o. Министрa oбрaзoвaния и нaуки Рeспублики Кaзaхстaн oт 19 июля 2006 гoдa № 404.
3. 3. Шaкaримoвa A.Б., Криулькo Н.С., Хeгaй O.М. Дистaнциoннoe oбучeниe (oпыт рeaлизaции в ВКГТУ). Усть-Кaмeнoгoрск, 2006. 106 с.
4. 4. Гoсудaрствeннaя прoгрaммa «Цифрoвoй Кaзaхстaн». Пoстaнoвлeниe Прaвитeльствa Рeспублики Кaзaхстaн № 827 oт 12 дeкaбря 2017 гoдa.
5. 5.Oргaнизaция сoврeмeннoй инфoрмaциoннoй oбрaзoвaтeльнoй срeды: мeтoдичeскoe пoсoбиe / A.С. Зaхaрoв, Т.Б. Зaхaрoвa, Н.К. Нaтeлaури [и др.]. Мoсквa: Прoмeтeй, 2016. 280 c.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Yerzhanbek A., Taskin E., Yeleussizova G.S. DIGITALIZATION WILL HELP TO OPTIMIZE AND IMPROVE THE EDUCATION PROCESS// European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 25 февраля, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Yerzhanbek A., Taskin E., Yeleussizova G.S.DIGITALIZATION WILL HELP TO OPTIMIZE AND IMPROVE THE EDUCATION PROCESS// European research  № 1(75). 2022 С. {см. сборник}.