Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 16 марта 2022

Просмотров: 173

Abdullayeva M.D. 

Abdullayeva Maryambibi Djumaniyazovna – Teacher, CHILDREN'S SPORTS DEPARTMENT, CIRCHIK STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE, CHIRCHIK, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Annotation: in this article, we will talk about primary school pupils with social subjects to understand exactly what rules of conduct they must follow in a relationship, it has been highlighted the ways in which they are required to be aware of the types of social norms. After all, traditions are formed and refined in the course of the historical development of peoples. Traditions that meet the requirements of the times will not be forgotten, will be passed down from generation to generation, and will become an integral part of people's lives. Each people, nation or nation develops and preserves its traditions.

Keywords: rules of conduct, ethical resources, aesthetic norms“ "standards of activity".

Абдуллаева М.Дж. 

Абдуллаева Марьямбиби Джуманиязовна – преподаватель, кафедра детского спорта, Чирчикский государственный педагогический институт, г. Чирчик, Республика Узбекистан

Аннотация: в этой статье написано о младших школьниках с социальными предметами, чтобы точно понять, каким правилам поведения они должны следовать в отношениях, были освещены способы, с помощью которых они должны быть осведомлены о типах социальных норм. Ведь традиции формируются и уточняются в ходе исторического развития народов. Традиции, отвечающие требованиям времени, не будут забыты, будут передаваться из поколения в поколение, станут неотъемлемой частью жизни людей. Каждый народ, нация или народ развивает и сохраняет свои традиции.

Ключевые слова: правила поведения, этические ресурсы, эстетические нормы, “стандарты деятельности”.

References / Список литературы

1. Mirziyoyev Sh. "Together we will build a free and prosperous, democratic state of Uzbekistan". Tashkent: “Uzbekistan”, 2016. 56 p.
2. Mirziyoyev Sh. "We will build our great future together with our brave and noble people". Tashkent: “Uzbekistan”, 2016, 488 p.
3. Avloni А. Turkish Gulistan or morality. T.: "Teacher", 2002.
4. Mahkamov U. Ethics lessons. T.: „Fan“, 2015.
5. Yuldashev J.G’. Shaping Student Spirituality (Handbook), T., 2015.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Abdullayeva M.D.  WAYS TO IMPROVE SOCIAL SKILLS IN PRIMARY SCHOOL PUPILS BASED ON SOCIO-LEGAL NORMS // European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 16 марта, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Abdullayeva M.D.  WAYS TO IMPROVE SOCIAL SKILLS IN PRIMARY SCHOOL PUPILS BASED ON SOCIO-LEGAL NORMS // European research  №1(75). 2022 С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 16 марта 2022

Просмотров: 162

Shoimova M.R. 

Shoyimova Mahbuba Radjabovna – Student, DIRECTION: EDUCATION TECHNOLOGY, BUKHARA STATE UNIVERSITY, BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article examines the history of beads and beaded jewelry. Today, the half-forgotten art of making beaded jewelry has found a new life. Products made of beads, beads strung on horsehair, a blade of grass, and later a thread and - already in our time - fishing line, have been known since ancient times. Following folk traditions, many craftsmen create jewelry of new shapes, patterns, colors. The modern jewelry made by them made of beads and glass beads, like the old ones, perfectly matches the clothes, complementing and decorating it.

Keywords: beads, beaded jewelry, history, fishing line, ancient times.

Шойимова М.Р. 

Шойимова Махбуба Раджабовна – студент, направление: образование. Технологии, Бухарский государственный университет, г. Бухара. Республика Узбекистан

Аннотация: в статье расмотрена история бисера и бисерных украшений. Сегодня полузабытое искусство изготовления бисерных украшений обрело новую жизнь. Изделия из бусинок, бисера, нанизанных на конский волос, травинку, а позднее нитку и – уже в наше время – леску, известны с древнейших времен. Следуя народным традициям, многие мастера создают украшения новых форм, узоров, расцветок. Изготовленные ими современные украшения из бисера и стекляруса, как и старинные, прекрасно сочетаются с одеждой, дополняя и украшая ее.

Ключевые слова: бисер, бисерных украшений, история, леску, древнейших времен.

Список литературы / References

1. Диденко М. «Чапочки» из бисера. // Народное творчество, 2009. № 5. С. 24-27.
2. Зайцева Н.К. Бисерные украшения. М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2004.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Shoimova M.R.  HISTORY OF BEADS AND BEADED JEWELRY // European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 16 марта, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Shoimova M.R. HISTORY OF BEADS AND BEADED JEWELRY // European research  №1(75). 2022 С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 16 марта 2022

Просмотров: 161

Shukurov Kh.G., Norova I.Kh.

Shukurov Khursan Gadoyevich - Teacher of Mathematics;

Norova Intizor Hakberdiyevna - Teacher of Mathematics,

BUKHARA ACADEMIC LYCEUM OF ENGINEERING TECHNOLOGIES,

 BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article discusses the use of local history material in mathematics lessons and in extracurricular activities. Local history is a vision of one's native land. Mathematics is a science, one of the sections of which is problem solving. The most common form is the creation and solution by students of tasks containing information about the history of the small motherland and its present day, about the surrounding nature. Mathematics makes it possible to make the numerical material of local history accessible for assimilation, for this it has enough opportunities: it is remarkable for its rigor, accuracy, and the connectedness of all its parts.

Keywords: museum pedagogy, local history material, author's tasks.

Шукуров Х.Г., Норова И.Х.

Шукуров Хурсан Гадоевич - преподаватель математики;

Норова Интизор Хакбердиевна - преподаватель математики,

Бухарский академический лицей инженерных технологий,

г Бухара, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматривается использование краеведческого материала на уроках математики и во внеурочной деятельности. Краеведение – это видение своего родного края. Математика – это наука, одним из разделов которой является решение задач. Наиболее распространенной формой является создание и решение учащимися задач, содержащих информацию об истории малой родины и ее настоящем дне, об окружающей природе. Математика позволяет сделать доступным для усвоения числовой материал краеведения, для этого у нее достаточно возможностей: она замечательна своей строгостью, точностью, связанностью всех своих частей.

Ключевые слова: музейная педагогика, краеведческий материал, авторские задачи.

Список литературы / References

1. Каххоров С.К., Жураев Х.О., Жамилов Ю.Ю. Рециркуляционная солнечная сушильная установка // Наука и мир. Волгоград, 2016. № 11 (39). С. 26–28.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Shukurov Kh.G., Norova I.Kh. THE USE OF LOCAL HISTORY MATERIAL IN MATHEMATICS LESSONS // European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 16 марта, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Shukurov Kh.G., Norova I.Kh. THE USE OF LOCAL HISTORY MATERIAL IN MATHEMATICS LESSONS // European research  №1(75). 2022 С. {см. сборник}.

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 16 марта 2022

Просмотров: 155

Utasheva L.Sh. 

Utasheva Lola Shoturaena - Lecturer, DEPARTMENT OF PRESCHOOL EDUCATION, PEDAGOGICAL INSTITUTE TERMEZ STATE UNIVERSITY, TERMЕZ, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article proposes new forms of working with a book that contribute to the promotion of books and reading among children. The new forms of working with the book are listed, which make it possible to make reading an integral part of the way of life of children in the garden, necessary for successful educational, professional and creative activities. Many new non-standard forms of activity have appeared in the kindergarten, designed to promote the promotion of books and reading among children. Some of them have already entered the practice of kindergarten, others are waiting for their application. To this end, I propose a selection of forms of the new format and a brief commentary on them.

Keywords: case game, book blind man's buff, screen of read books, book trailers, booklet game, literary collages, book crossing.

Уташева Л.Ш. 

Уташева Лола Шотураена – преподаватель, кафедра дошкольного образования, Педагогический институт Термезский государственный университет, г. Термез, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье предложены новые формы работы с книгой, способствующие продвижению книги и чтения у детей. Перечисленные новые формы работы с книгой позволяют сделать чтение неотъемлемой составляющей образа жизни детей в саду, необходимой для успешной образовательной, профессиональной и творческой деятельности. В детском саду появилось много новых нестандартных форм деятельности, призванных способствовать продвижению книги и чтения у детей. Некоторые из них уже вошли в практику детского сада, другие ждут своего применения. С этой целью предлагаю подборку форм нового формата и краткий комментарий к ним.

Ключевые слова: кейс-игра, книжные жмурки, экран прочитанных книг, бук-трейлеры, игра-буклет, литературные коллажи, буккроссинг.

Список литературы / References

1. Жумаева Малика Алиевна & Буриев Жамшид Жуманазарович (2021). Роль деятельности в воспитании и развитии ребенка. Международный журнал философских исследований и социальных наук, 1 (2). 126–129. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ijpsss.iscience.uz/index.php/ijpsss/article/view/40/ (дата обращения: 15.03.2022).

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Полная ссылка для цитирования на русском языке. Utasheva L.Sh.  INTRODUCING PRESCHOOLERS TO THE WORLD OF FICTION // European  research № 1(75) / Сб. ст. по мат. «European Research: Innovation in Science, Education and Technology/Европейские научные исследования: инновации в науке, образовании и технологиях»: LXXV межд. науч.-практ. конф. (Лондон. 16 марта, 2022). С. {см. сборник}. Краткая ссылка для цитирования на русском языке. Utasheva L.Sh. INTRODUCING PRESCHOOLERS TO THE WORLD OF FICTION  // European research  №1(75). 2022 С. {см. сборник}.